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招標代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-05-27在采購與招標網(wǎng)發(fā)布 黑河市特殊教育學校平板式計算機比價比價采購需求公告。現(xiàn)邀請全國供應商參與投標，有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標。 特別提示：該項目未（略）采購范疇，不適用《政（略）采購法律法規(guī)。項目名稱:（略）平板式計算機比價項目編號:BJCG（略）項目基本信息采購單位：（略）報價截止時間：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）項目預算（略）：（略）.（略）聯(lián)系人：（略）地址：（略）3個日歷日到貨簽約時間：成交公告發(fā)布后2個工作日內(nèi)簽署合同僅面向中小企業(yè)：否小微企業(yè)優(yōu)惠率%：0.（略）售后服務要求免費維修質(zhì)保期：1年電話支持響應要求：7*（略）小時售后上門服務年限：1年售后上門服務時限：接到報修后（略）小時踏勘需求踏勘地址：（略）號計量單位采購數(shù)量是否允許進口商品報價現(xiàn)貨要求原裝正品要求技術(shù)指標1平板式計算機平板電腦希沃（略）P（略）A臺（略）否是是一、硬件參數(shù)1.顯示屏尺寸：≥（略）.（略）英寸，屏幕（略）辨率：≥（略）×（略）.采用不低于八核CPU，主頻：≥2.0GHz3.內(nèi)存容量：≥6GB；存儲容量：≥（略）GB4.電池容量：≥（略）mAh5.攝像頭：雙攝像頭，前置≥（略）像素，后置≥（略）像素，后攝支持文檔矯正增強功能，可以傾斜拍攝文檔，并進行自動矯正和文字效果顯示增強6.接口支持：揚聲器≥2個；麥克風≥2個；USBTYPEC接口≥1個；支持耳機功能；MicroSD卡接口≥1個7.WiFi：支持（略）.（略）abgnac（2.4G5.8GHz；藍牙：支持8（略）：Android（略）.0或以（略），使用定制化桌面，避免與學習無關(guān)信息的干擾。9.屏幕支持圓偏振光技術(shù)；支持防眩光功能（略）.護眼功能：支持距離感應功能，用戶與平板距離低于設(shè)定距離時，自動彈出護眼警示；支持感光保護，自動檢測環(huán)境光亮度，自動調(diào)（略）匹配的屏幕亮度（略）.防護設(shè)計：支持防摔，帶皮套（略）cm掉落至地面無損壞二、（略）1.（略）層級管理：可實現(xiàn)全國、（略）級設(shè)置管理員；（略）、班級、學生（略）絡(luò)、設(shè)備功能授權(quán)管理。2.應用授權(quán)控制：提供專屬應用商店，授權(quán)（略）發(fā)用戶安裝使用的學習應用，可后臺靜默安裝升級；防止非法、惡意應用隨意安裝和使用。3.平板終端（略）默認桌面，（略）設(shè)置。徹底防住用戶通過（略）版本的ROM刷機，將設(shè)備刷回非管（略）的快捷入口進入應用管理隨意卸載應用。4.專屬應用商店，授權(quán)（略）發(fā)用戶安裝使用的App，防止非法、惡意應用隨意安裝和使用。徹底防止通（略）設(shè)置（略）設(shè)置，如設(shè)置vpn，修改鎖屏密碼。5.（略）硬件功能進行控制，根據(jù)應用場景開啟或關(guān)閉對應功能。徹底防止通過藍牙，wlan（略）盤等方式傳遞小說、視頻、甚至游戲（略）到平板使用。6（略）絡(luò)（略）絡(luò)訪問控制，用戶在平板（略）頁地址和資源。同時可限制學習應用內(nèi)的廣告和鏈接跳轉(zhuǎn)。對特殊應用（略）絡(luò)權(quán)限。7.用戶設(shè)備管理：設(shè)備需要用戶認證（略）后方可使（略）、班級提供設(shè)備及對應使用人信息；并可進行設(shè)備與用戶一對一綁定。8.使用時長控制：針對設(shè)備日常使用，可（略）層級進行設(shè)備使用時段控制以及時長提醒。9.統(tǒng)計（略）析：根據(jù)設(shè)備、用戶進行使用情況報告，多維度統(tǒng)計（略）析終端使用情況、（略）布、活躍度。（略）.第三方應用安全接入，可（略）允許使用的第三方應用無需修改，可直接授權(quán)安裝使用；并可對應用內(nèi)的非學習功能進行限制，防止第三方應用后臺惡意采集用戶數(shù)據(jù)的行為。三、互動+空間1（略）連接互動課堂，實現(xiàn)選擇題、搶答、抽選、鎖屏、發(fā)表觀點、收集數(shù)據(jù)、主觀評價、截屏推送、拍照（略）、交互式課件推送等功能，支持至少4個遠程班級接入，支持本地班級與遠程班級共同接入授課。（提供第三方檢測機構(gòu)出具的檢測報告并加蓋制造商公章）2、教師可加入多個班級進行授課，并可在授課過程中無縫切換班級。支持教師查看當前授課班級的小組、學生（略）名單及詳情，支持在界面中直觀顯示（略）、離線學生名單，便于教師針對性管理。3、支持按走班排課的教學模式進行互動教（略）管理員預設(shè)行政班、走班班級。已授權(quán)走班班級的教師，可向走班班級學生進行互動課堂授課。4、支持自定義增刪（略）組和修改（略）組名，教師可選擇隨機（略）組或自由（略）組等方式。每個授課班級支持創(chuàng)建不少于3個預設(shè)學生（略）組方案，避免教師重復（略）組。①隨機（略）組：按照教師設(shè)定組數(shù)隨機將學生平均（略）配到各個小組中。②自由（略）組：（略）學生可通過學生端自行選擇小組加入。③教師可對已有（略）組方案進行調(diào)（略），如：可跨組調(diào)（略）單個學生所在的組別、給學生小組命名、增刪等功能。④授課班級內(nèi)所有任課教師共享已有（略）組方案。5、★教師可將交互式課件資料下發(fā)給學生，并支持學生完成（略）、拖拽、批注等操作，支持筆跡批注、擦除。支持學生通過交互式課件直接打開各類學科工具，包含：古詩詞、數(shù)學函數(shù)、漢字、英漢詞典工具?？纱蜷_古詩詞的原文、翻譯、詩詞背景和詩人簡介，支持播放詩詞錄音。教師可通過屏幕截圖或?qū)崟r畫面了解學生作答情況及課堂筆記。支持（略）組下發(fā)交互式課件，能夠針對不同學生組別一鍵推送課件不同頁碼的內(nèi)容。（提供第三方檢測機構(gòu)出具的檢測報告并（略））6、★教師可編輯和下發(fā)游戲化互動題目，支持創(chuàng)建趣味（略）類、超級（略）類、選詞填空、知識配對、（略）組競爭的活動，需提供每個活動不少于9個模版。支持教師自主替換頁面及活動（略）素背景，支持自定義（略）素內(nèi)容，需支持添加數(shù)學公式、化學方程式到游戲（略）素的內(nèi)容中。學生通過終端作答后，可自動呈現(xiàn)作答結(jié)果報告，教師端可收集全班學生在每一個選項的答題正確率及錯誤學生名單。（提供第三方檢測機構(gòu)出具的檢測報告并（略））7、聽課模式下學生可將作業(yè)、試卷等用（略）拍照即時（略）教師授課端。學生在拍照作答時，支持照片編輯進行圖像處理，提升可閱讀性，并且圖（略）域可以自動識（略）域，還可以進（略）域的手動調(diào)（略）。教師授課端可隨機抽選、指定學生、學生一鍵舉手進行展示，并支持對每張圖片進行標注、擦除、旋轉(zhuǎn)、手勢放大縮小等操作，（略）屏支持全屏放映，切換過程不影響批注結(jié)果，展示過程學生屏幕支持教師手動管控、支持將展示內(nèi)容“一對多”廣播到學生智能終端。教師可按照學生排序或（略）組排序查看已（略）的圖片，選擇圖片進行展示。8、支持教師在全班范圍內(nèi)開啟（略）圖片相互評價，發(fā)起后學生可收到匿名作業(yè)進行改評，可發(fā)起筆跡批注與等級評價，教師可實時查看互評進度；結(jié)束后學生可收到互評結(jié)果，可選擇是否打開他人批注筆跡，教師可按等級評價（略）類查看學生互評結(jié)果、互評人。9、支持自習模式、聽課模式便捷切換；自習模式下，學生可自主查閱資料；聽課模式下，教師可管控學生設(shè)備，并支持在管控狀態(tài)下進行互動。（略）、支持無走動巡堂，可采集不少于4個學生的屏幕，采集過程學生屏幕自動管控，支持更換、增刪學生屏幕的操作，幫助教師快速總覽學生學習情況。（略）、支持教師授課端將授課界面“一對多”廣播到學生智能終端，支持優(yōu)化界面廣播流暢度，廣播過程中可實時管控學生端展示內(nèi)容，讓學生同步跟隨教師授課進行思考。（略）、支持教師發(fā)起課堂即時問答，支持預設(shè)題目數(shù)量、答題時間，并推送相應題干內(nèi)容至學生端供學生作答，支持單選題、多選題、判斷題等多種題型。答題過程中實時統(tǒng)計答題進度、查看未作答學生名單。答題結(jié)束后以學生或小組形式匯總各題各選項的選擇名單及題目正確率。同時支持根據(jù)答題結(jié)果進行學生抽選，并可發(fā)起兩次作答對比。（提供第三方檢測機構(gòu)出具的檢測報告并（略））（略）、支持課堂選人回答功能，支持學生搶答、教師隨機抽選等方式。單次抽選學生數(shù)無上限，并能查看歷史抽選名單；搶答支持查看前三名搶答的學生名單。（略）、支持學生通過終端發(fā)表個人觀點，可輸入不少于6條觀點。教師端采集全班觀點后，自動生成觀點文字排布圖，并支持篩選詞頻展示主流觀點。支持按照觀點相同人數(shù)進行排序展示。支持隨機抽選單個學生展示其觀點。（提供第三方檢測機構(gòu)出具的檢測報告并（略））（略）、具有鎖屏功能。支持教師將所有學生移動終端鎖屏，并顯示學生姓名及當前授課科目信息，鎖屏過程中，支持發(fā)起互動，互動完成后自動鎖屏。（略）、★教師可向?qū)W生終端發(fā)布課堂實驗任務，可自定義實驗數(shù)量及時間限制。學生可通過終端錄入實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果。學生端可實時查看其他學生的實驗數(shù)據(jù)；教師端實時顯示實驗完成進度及未完成學生名單，任務結(jié)束后自動生成可視化報表，呈現(xiàn)各項實驗數(shù)據(jù)的眾數(shù)、平均值、總值。（提供第三方檢測機構(gòu)出具的檢測報告并（略））（略）、★提供小組合作學習功能，教師可通過手動或?qū)W生自選的方式進行（略）組，（略）組后教師可（略）別下發(fā)一個或多個任務，學生可查看任務相關(guān)學習文件資源，小組成員可進行協(xié)同編輯。支持小組內(nèi)不同學生通過不同終端在同一白板操作界面上實時輸入筆跡、文本、圖片等內(nèi)容，并可支持學生之間相互協(xié)作編輯。支持對文檔內(nèi)容進行復制粘貼，支持學生對教師下發(fā)資料進行截圖并插入；協(xié)作任務結(jié)束后教師可查看所有小組的任務結(jié)果并給予評價。（提供第三方檢測機構(gòu)出具的檢測報告并（略））（略）、支持教師調(diào)用精品題庫進行隨堂小測，可預設(shè)答題時間，并在小測結(jié)束后自動批改客觀題；全程提供作答進度、正確率等數(shù)據(jù)，供教師掌控測驗進度及測驗重難點。（略）、★支持教師調(diào)用題庫資源自定義生成答題競賽小游戲。競賽活動配置時，可自定義競賽名稱、每題答題時長、學科章節(jié)點及布置的班級對象。競賽開始后，全班學生可同時參與，題目需限時作答，答題結(jié)果支持自動批改，教師端可即時展現(xiàn)學生答題正確率和答題時間。競賽完成后，可自動生成學生積（略）榜。（提供第三方檢測機構(gòu)出具的檢測報告并（略））（略）、支持教師將板書（略）至學生終端，學生無需操作即可自動保存，用于課后復習鞏固。（略）、所有答題互動自動生成報告單，教師可通過移動二維碼、本地（略）、（略）訪問等方式獲取本節(jié)課程內(nèi)所有答題互動記錄，互動記錄支持時序化查看。記錄包括：互動次數(shù)、未參與學生、答題類型、各題各選項的選擇名單、各題目正確率、生生互動評（略）詳情等。（略）、支持查看課前、課后布置的作業(yè)報告，可查看資源、習題詳情，支持查看班級學生每題的作答情況及全班作答統(tǒng)計，同時支持對主觀題典型答題在大屏展示及推送到學生平板上進行展示。（略）、支持任課教師通過教師端（略）將學生平板進行一鍵關(guān)機。（略）、支持任課教師通過教師端（略）將學生平板端的學生應用一鍵更新。（略）、支持教師在無學生設(shè)備連接的情況下，可進行選擇題、判斷題、搶答、抽選、解鎖屏、發(fā)表觀點、收集數(shù)據(jù)、主觀評價、截屏推送、拍照（略）、交互式課件推送等功能的操作，并生成模擬授課記錄，幫助教師快速學習（略）操作。教學空間1、支持學生查看個人學習任務，學習任務按照時間軸順序排列，并且可以按照科目、老師、學習進度及任務類型等維度進行篩選。2、支持學生通過學習任務進入學習，包括音視頻、互動課件、圖片、文檔等學習資源的瀏覽，支持單選、多選、判斷、填空題、主觀題等習題的作答，作答方式不限于拍照、音頻、文本輸入。填空題作答支持公式輸入，包含常用數(shù)學運算符號（略）式、絕對值、開根、大于、小于、常用三（略）函數(shù)符號sin、cos、tan、sec、csc、cot、asin、acos、atan、常用幾何符號（略）∠、（略）度°、垂直、全等、相似、常用集合符號交∩、并∪、常用邏輯符號與、或、非。3、學生在拍照作答時，支持照片編輯進行圖像處理，提升可閱讀性，并且圖（略）域可以自動識（略）域，還可以進（略）域的手動調(diào)（略）。4、支持學生查看個人學習數(shù)據(jù)總覽，包括總學習時長、學科掌握度、答題數(shù)、學習資源數(shù)；學科掌握度可查看個人和班級均值對比。支持學生查看老師點贊、推薦作業(yè)數(shù)據(jù)，支持學生查看同學點贊數(shù)據(jù)。5、支持學生（略）學科查看學習情況，包括該學科學期概要：學習任務數(shù)、答題情況、資源學習情況、學習用時；支持（略）時段查看該科目學習情況，不少于學習、互動、答題、復習4個維度，可查看個人和班級均值對比，可查看薄弱章節(jié)點情況，支持自定義時間查看。6、支持學生查看個人知識圖譜。知識圖