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招標代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托的項目評審工作已圓滿結(jié)束，于2025-09-16在采購與招標網(wǎng)發(fā)布 遼寧省2025年高素質(zhì)農(nóng)民培育省級示范班二期項目結(jié)果公告，現(xiàn)將成交供應(yīng)商名單公告。 ?（略）年高素質(zhì)農(nóng)（略）級示范班二期項目結(jié)果公告撰（略）發(fā)布時間:（略）-（略）-（略）??一、項目編號：JH（略）-（略）-（略）二、項目名稱：（略）年高素質(zhì)農(nóng)（略）級示范班二期項目三、中標（成交）信息包組編號：（略）包組名稱：（略）食用菌特色產(chǎn)業(yè)示范培訓(xùn)班供應(yīng)商名稱（略）供應(yīng)商地址：（略）9（（略））包組編號：（略）包組名稱：（略）果樹高效生產(chǎn)示范培訓(xùn)班供應(yīng)商名稱：中（略）果樹研究所供應(yīng)商地址：（略）.（略）（（略））包組編號：（略）包組名稱：（略）土文化能人培訓(xùn)專題1班（（略）民宿運營管理）供應(yīng)商名稱：中（略）果樹研究所供應(yīng)商地址：（略）.（略）（（略））包組編號：（略）包組名稱：（略）土文化能人培訓(xùn)專題2（略）文化管理供應(yīng)商名稱：（略）馬倩蔬菜種植專業(yè)合作社供應(yīng)商地址：（略））包組編號：（略）包組名稱：（略）土文化能人培訓(xùn)專題3班（非遺傳承）供應(yīng)商名稱（略）供應(yīng)商地址：（略）7（（略））包組編號：（略）包組名稱：（略）小漿果數(shù)字化技能應(yīng)用能力提升示范培訓(xùn)班結(jié)果類型：廢標確定時間：（略）年（略）月（略）日（略）時（略）秒廢標情形：有效報價或報價未超過預(yù)算供應(yīng)商不足3家，本項目一次招標失敗。包組編號：（略）包組名稱：（略）節(jié)（略）振興巾幗行動示范培訓(xùn)班結(jié)果類型：廢標確定時間：（略）年（略）月（略）日（略）時（略）秒廢標情形：有效報價或報價未超過預(yù)算供應(yīng)商不足3家，本項目一次招標失敗。四、主要標的信息包組編號：（略）包組名稱：（略）食用菌特色產(chǎn)業(yè)示范培訓(xùn)班服務(wù)類名稱：（略）食用菌特色產(chǎn)業(yè)示范培訓(xùn)班（C（略）培訓(xùn)服務(wù)）服務(wù)范圍：培養(yǎng)高等學歷人才、促進科技發(fā)展、提供技術(shù)服務(wù)。農(nóng)學生物技術(shù)等有關(guān)部門批準專業(yè)的高等學歷教育、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學與技術(shù)、（略）、工商管理、金融學、工藝美術(shù)。相關(guān)的科學研究、檢驗檢測、繼續(xù)教育、專業(yè)培訓(xùn)及學術(shù)交流。服務(wù)要求：該包組培育任務(wù)（略）人，培育對象為食用菌產(chǎn)業(yè)大戶和經(jīng)營主體。按照（略）社會事業(yè)促進司《高素質(zhì)農(nóng)民培育規(guī)范（修訂）》的要求，編制涵蓋綜合素養(yǎng)、專業(yè)能力和能力拓展三類課程體系內(nèi)容，主要采用課堂教學（（略）和線下）、實踐教學和交流觀摩三種形式開展培訓(xùn)。培訓(xùn)時間不少于（略）學時，線下累計培訓(xùn)時間不少于9天（不含報到、返程、早晨早操、晚間研討、評優(yōu)、評價、結(jié)業(yè)等）其中：綜合素養(yǎng)課學時不低于總學時數(shù)的（略）%。專業(yè)技能課學時數(shù)應(yīng)不低于總學時數(shù)的（略）%，其中，采取實踐教學的比例不低于專業(yè)技能課學時數(shù)的（略）%。能力拓展課學時數(shù)應(yīng)不高于總學時數(shù)的（略）%。其中，（略）學習學時數(shù)不超過總學時數(shù)的（略）%。全部專業(yè)技能課程結(jié)束后應(yīng)進行課程考核。（略）月底前完成培訓(xùn)任務(wù)，訓(xùn)后跟蹤服務(wù)一年。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當符合以下條件：成立（略）年以上，具有獨立法人資格；具有教育、培訓(xùn)相關(guān)職能、資質(zhì)或主營業(yè)務(wù)范圍；能提供滿足培育需要的教學場所及教學設(shè)施設(shè)備；具備專職教學管理人員和與培育主題相匹配的專兼職師資。承擔實踐教學環(huán)節(jié)的機構(gòu)應(yīng)當具有滿足培育主題要求的場地、設(shè)施設(shè)備、實踐師（略），滿足遠程監(jiān)控能力等條件。培育機構(gòu)負責建立培訓(xùn)班管理制度、制定開班計劃、遴選培育對象、設(shè)置培訓(xùn)課程、委派或聘請授課師資、優(yōu)選培育教材、落實培育任務(wù)、建立培育檔案、開展跟蹤服務(wù)，指定專人負責培訓(xùn)班組織實施，接受質(zhì)量監(jiān)管和核驗評價。培育機構(gòu)將課堂教學、實踐教學和跟蹤服務(wù)的部（略）環(huán)節(jié)委托給其他機構(gòu)實施的，應(yīng)與該機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，明確委托內(nèi)容、質(zhì)量要求、完成期限等，并對培育效果負責。建議培訓(xùn)班建立臨時黨組織，強化黨建引領(lǐng)。培育機構(gòu)能夠主（略）廳、（略）的組織、檢查和指導(dǎo)，積極配合做好其他相關(guān)工作，能夠保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。同時完成典型提煉、（略）、績效自評、檔案（略）理、工作總結(jié)、模式總結(jié)等培育工作，實現(xiàn)培訓(xùn)班次和學員信息（略）、（略）評價覆蓋率（略）%、學員滿意度（略）%及以上，培育全程可追溯。服務(wù)時間：（略）年（略）月-（略）年（略）月服務(wù)標準：培育機構(gòu)應(yīng)規(guī)范使用培育補助資金。設(shè)立培育資金專賬，?？顚Ｓ?，主要用于（略）高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃實施的需求摸底、課堂教學、實踐教學、交流觀摩、跟蹤服務(wù)和總結(jié)評價等培育環(huán)節(jié)必需費用和驗收費用。不得列支招投標費用、審計費用和第三方評估費用等應(yīng)從“三公”經(jīng)費支出的其他費用。不得給培育對象（略）補助。資金預(yù)算科目完（略）、內(nèi)容規(guī)范、標準準確，全部用于與高素質(zhì)農(nóng)民培育有關(guān)的工作。包組編號：（略）包組名稱：（略）果樹高效生產(chǎn)示范培訓(xùn)班服務(wù)類名稱：（略）果樹高效生產(chǎn)示范培訓(xùn)班（C（略）培訓(xùn)服務(wù)）服務(wù)范圍：培育任務(wù)（略）人，培育對象為果樹產(chǎn)業(yè)種植大戶和經(jīng)營主體。服務(wù)要求：按照（略）社會事業(yè)促進司《高素質(zhì)農(nóng)民培育規(guī)范（修訂）》的要求，編制涵蓋綜合素養(yǎng)、專業(yè)能力和能力拓展三類課程體系內(nèi)容，主要采用課堂教學（（略）和線下）、實踐教學和交流觀摩三種形式開展培訓(xùn)。培訓(xùn)時間不少于（略）學時，線下累計培訓(xùn)時間不少于9天（不含報到、返程、早晨早操、晚間研討、評優(yōu)、評價、結(jié)業(yè)等）其中：綜合素養(yǎng)課學時不低于總學時數(shù)的（略）%。專業(yè)技能課學時數(shù)應(yīng)不低于總學時數(shù)的（略）%，其中，采取實踐教學的比例不低于專業(yè)技能課學時數(shù)的（略）%。能力拓展課學時數(shù)應(yīng)不高于總學時數(shù)的（略）%。其中，（略）學習學時數(shù)不超過總學時數(shù)的（略）%。全部專業(yè)技能課程結(jié)束后應(yīng)進行課程考核。（略）月底前完成培訓(xùn)任務(wù)，訓(xùn)后跟蹤服務(wù)一年。服務(wù)時間：（略）年（略）月-（略）年（略）月末（具體時間以雙方簽訂合同日期為準）。服務(wù)標準：按照（略）社會事業(yè)促進司《高素質(zhì)農(nóng)民培育規(guī)范（修訂）》的要求及國家相關(guān)標準執(zhí)行。包組編號：（略）包組名稱：（略）土文化能人培訓(xùn)專題1班（（略）民宿運營管理）服務(wù)類名稱：（略）土文化能人培訓(xùn)專題1班（（略）民宿運營管理）（C（略）培訓(xùn)服務(wù)）服務(wù)范圍：該包組培育任務(wù)（略）人。主（略）民宿主理人。服務(wù)要求：培訓(xùn)時間不少于（略）學時，線下累計培訓(xùn)時間不少于9天（不含報到、返程、早晨早操、晚間研討、評優(yōu)、評價、結(jié)業(yè)等）其中：綜合素養(yǎng)課學時不低于總學時數(shù)的（略）%。專業(yè)技能課學時數(shù)應(yīng)不低于總學時數(shù)的（略）%，其中，采取實踐教學的比例不低于專業(yè)技能課學時數(shù)的（略）%。能力拓展課學時數(shù)應(yīng)不高于總學時數(shù)的（略）%。其中，（略）學習學時數(shù)不超過總學時數(shù)的（略）%。全部專業(yè)技能課程結(jié)束后應(yīng)進行課程考核。服務(wù)時間：（略）年（略）月-（略）年（略）月末。服務(wù)標準：培育機構(gòu)負責建立培訓(xùn)班管理制度、制定開班計劃、遴選培育對象、設(shè)置培訓(xùn)課程、委派或聘請授課師資、優(yōu)選培育教材、落實培育任務(wù)、建立培育檔案、開展跟蹤服務(wù)，指定專人負責培訓(xùn)班組織實施，接受質(zhì)量監(jiān)管和核驗評價。培育機構(gòu)將課堂教學、實踐教學和跟蹤服務(wù)的部（略）環(huán)節(jié)委托給其他機構(gòu)實施的，應(yīng)與該機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，明確委托內(nèi)容、質(zhì)量要求、完成期限等，并對培育效果負責。建議培訓(xùn)班建立臨時黨組織，強化黨建引領(lǐng)。培育機構(gòu)能夠主（略）廳、（略）的組織、檢查和指導(dǎo)，積極配合做好其他相關(guān)工作，能夠保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。同時完成典型提煉、（略）、績效自評、檔案（略）理、工作總結(jié)、模式總結(jié)等培育工作，實現(xiàn)培訓(xùn)班次和學員信息（略）、（略）評價覆蓋率（略）%、學員滿意度（略）%及以上，培育全程可追溯。包組編號：（略）包組名稱：（略）土文化能人培訓(xùn)專題2（略）文化管理服務(wù)類名稱：（略）年高素質(zhì)農(nóng)（略）級示范班二期項目（C（略）培訓(xùn)服務(wù)）服務(wù)范圍：該包組培育任務(wù)（略）人。主（略）文化事業(yè)發(fā)展所需的文化管理人員。按照《高素質(zhì)農(nóng)民培育規(guī)范（修訂）》的要求，編制涵蓋綜合素養(yǎng)、專業(yè)能力和能力拓展三類課程體系內(nèi)容，主要采用課堂教學（（略）和線下）、實踐教學和交流觀摩三種形式開展培訓(xùn)。培訓(xùn)時間不少于（略）學時，線下累計培訓(xùn)時間不少于9天（不含報到、返程、早晨早操、晚間研討、評優(yōu)、評價、結(jié)業(yè)等）其中：綜合素養(yǎng)課學時不低于總學時數(shù)的（略）%。專業(yè)技能課學時數(shù)應(yīng)不低于總學時數(shù)的（略）%，其中，采取實踐教學的比例不低于專業(yè)技能課學時數(shù)的（略）%。能力拓展課學時數(shù)應(yīng)不高于總學時數(shù)的（略）%。其中，（略）學習學時數(shù)不超過總學時數(shù)的（略）%。全部專業(yè)技能課程結(jié)束后應(yīng)進行課程考核。（略）月底前完成培訓(xùn)任務(wù)，訓(xùn)后跟蹤服務(wù)一年。培訓(xùn)機構(gòu)符合以下條件：成立（略）年以上，具有獨立法人資格；具有教育、培訓(xùn)相關(guān)職能、資質(zhì)或主營業(yè)務(wù)范圍；能提供培育需要的教學場所及教學設(shè)施設(shè)備；具備專職教學管理人員和與培育主題相匹配的專兼職師資。承擔實踐教學環(huán)節(jié)的機構(gòu)應(yīng)當具有滿足培育主題要求的場地、設(shè)施設(shè)備、實踐師（略），滿足遠程監(jiān)控能力等條件。承（略）土文化能人培訓(xùn)專題2（略）文化管理的培育機構(gòu)，（略）文化管理及有關(guān)內(nèi)容的師資，精通相關(guān)法律法規(guī)政策，能結(jié)（略）實際，設(shè)（略）文化管理（略）建設(shè)治理有機融合的課程，有相關(guān)培育經(jīng)驗的機構(gòu)優(yōu)先。培育機構(gòu)負責建立培訓(xùn)班管理制度、制定開班計劃、遴選培育對象、設(shè)置培訓(xùn)課程、委派或聘請授課師資、優(yōu)選培育教材、落實培育任務(wù)、建立培育檔案、開展跟蹤服務(wù)，指定專人負責培訓(xùn)班組織實施，接受質(zhì)量監(jiān)管和核驗評價。培育機構(gòu)能夠主（略）廳、（略）的組織、檢查和指導(dǎo)，積極配合做好其他相關(guān)工作，能夠保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。同時完成典型提煉、（略）、績效自評、檔案（略）理、工作總結(jié)、模式總結(jié)等培育工作，實現(xiàn)培訓(xùn)班次和學員信息（略）、（略）評價覆蓋率（略）%、學員滿意度（略）%及以上，培育全程可追溯。培育機構(gòu)應(yīng)規(guī)范使用培育補助資金。設(shè)立培育資金專賬，?？顚Ｓ?，主要用于（略）高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃實施的需求摸底、課堂教學、實踐教學、交流觀摩、跟蹤服務(wù)和總結(jié)評價等培育環(huán)節(jié)必需費用和驗收費用。不得列支招投標費用、審計費用和第三方評估費用等應(yīng)從“三公”經(jīng)費支出的其他費用。不得給培育對象（略）補助。資金預(yù)算科目完（略）、內(nèi)容規(guī)范服務(wù)要求：該包組培育任務(wù)（略）人。主（略）文化事業(yè)發(fā)展所需的文化管理人員。按照《高素質(zhì)農(nóng)民培育規(guī)范（修訂）》的要求，編制涵蓋綜合素養(yǎng)、專業(yè)能力和能力拓展三類課程體系內(nèi)容，主要采用課堂教學（（略）和線下）、實踐教學和交流觀摩三種形式開展培訓(xùn)。培訓(xùn)時間不少于（略）學時，線下累計培訓(xùn)時間不少于9天（不含報到、返程、早晨早操、晚間研討、評優(yōu)、評價、結(jié)業(yè)等）其中：綜合素養(yǎng)課學時不低于總學時數(shù)的（略）%。專業(yè)技能課學時數(shù)應(yīng)不低于總學時數(shù)的（略）%，其中，采取實踐教學的比例不低于專業(yè)技能課學時數(shù)的（略）%。能力拓展課學時數(shù)應(yīng)不高于總學時數(shù)的（略）%。其中，（略）學習學時數(shù)不超過總學時數(shù)的（略）%。全部專業(yè)技能課程結(jié)束后應(yīng)進行課程考核。（略）月底前完成培訓(xùn)任務(wù)，訓(xùn)后跟蹤服務(wù)一年。服務(wù)時間：履約期限：（略）年（略）月-（略）年（略）月末（具體時間以雙方簽訂合同日期為準）服務(wù)標準：培育機構(gòu)負責建立培訓(xùn)班管理制度、制定開班計劃、遴選培育對象、設(shè)置培訓(xùn)課程、委派或聘請授課師資、優(yōu)選培育教材、落實培育任務(wù)、建立培育檔案、開展跟蹤服務(wù)，指定專人負責培訓(xùn)班組織實施，接受質(zhì)量監(jiān)管和核驗評價。培育機構(gòu)能夠主（略）廳、（略）的組織、檢查和指導(dǎo)，積極配合做好其他相關(guān)工作，能夠保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。同時完成典型提煉、（略）、績效自評、檔案（略）理、工作總結(jié)、模式總結(jié)等培育工作，實現(xiàn)培訓(xùn)班次和學員信息（略）、（略）評價覆蓋率（略）%、學員滿意度（略）%及以上，培育全程可追溯。包組編號：（略）包組名稱：（略）