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教務(wù)字〔（略）〕（略）號

附件1），將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動內(nèi)容及規(guī)范

（一）案例內(nèi)容

1.案例可根據(jù)教師人工智能應(yīng)用場景參考框架（附件2），圍繞教、學(xué)、評、研、育五大教育教學(xué)主場景，聚焦典型場景應(yīng)用描述和微場景示例，以問題為導(dǎo)向，以各類通用（略）工具為抓手，形成人工智能助力教育教學(xué)問題解決的典型案例。

2（略）工具選用必須基（略）工具，工具選用要根據(jù)問題解決需要選擇適切的工具和功能，體現(xiàn)出人工智能技術(shù)在效率提升、質(zhì)量優(yōu)化、個性化育人的價值作用，形成人工智能助力教育教學(xué)問題解決的高質(zhì)量案例。

3.案例內(nèi)容要注重導(dǎo)向性和適用性，應(yīng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化以人為本，符合教育發(fā)展規(guī)律。應(yīng)用人工智能的教學(xué)理念和教學(xué)方式應(yīng)符合師生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知能力，避免出現(xiàn)惰化思維能力、影響?yīng)毩⑺伎嫉葍A向。要注（略）德、安全隱私、文明誠信等人工智能倫理和責(zé)任落實(shí)，堅(jiān)決反對抄襲、造假、違反知識產(chǎn)權(quán)等不良行為，營造文明健康數(shù)字環(huán)境。

（二）提交規(guī)范

1.每個案例需提交人工智能應(yīng)用案例信息表、課件及案例視頻（模板及要求見附件3、4）。

2.案例視頻總時長不超過（略）鐘，采用“PPT+錄屏+解說”的方式錄制，內(nèi)容包括三部（略）：一是案例概述（2（略）鐘以內(nèi)），介紹案例解決的教育教學(xué)場景主要問題、采用的技術(shù)方式方法。二是過程與方法（6（略）鐘左右（略）工具選取，應(yīng)用人工智能解決問題的步驟和方法。三是成效與經(jīng)驗(yàn)（2（略）鐘以內(nèi)），介紹應(yīng)用成效，總結(jié)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，形成可復(fù)制、可借鑒的技能或策略。

3.提交格式：案例信息表填寫后（略）別以PDF、Word文檔格式（PDF版需蓋章），課件以PPT形式；案例視頻以MP4格式。

二、資格審定

（一）有政治原則性錯誤、概念性錯誤及存在弄虛作假行為的案例，取消參加資格。

（二）作者應(yīng)對案例的原創(chuàng)性、真實(shí)性負(fù)責(zé)，非原創(chuàng)的部（略）需注明出處，如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，其責(zé)任由案例作者承擔(dān)。

（三）參與活動教師應(yīng)對報送信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

三、參加人員及要求

（一）參加人員

全校教師。

（二）參與要求

案例征集根據(jù)個人自愿參加的原則，一個案例填寫1位作者，一位作者最多報送1個案例。我校選送不超過3件。

四、其他

（一）報送與推薦

1.材料報送。請二級單位于9月2日前將申報案例信息表、課件及案例視頻、案例推薦匯總表（附件5）的電子版及蓋章掃描版（略）。紙質(zhì)版交何（略）室。

2.評（略）組織專家對報送的案例進(jìn)行評選，（略）廳推薦申報。

附件：

1.廣東（略）轉(zhuǎn)發(fā)教育部教（略）（中央電化教育館）關(guān)于開展教師人工智能應(yīng)用案例征集活動的通知。

2.教師人工智能應(yīng)用場景參考框架

3.教師人工智能應(yīng)用案例信息表

4.案例視頻與課件制作要求

5.教師人工智能應(yīng)用案例推薦匯總表

教務(wù)部

（略）年7月（略）日