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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-07-16在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 2025NCZ(YC)002561銀川市興慶區(qū)教育局2025年課堂教學(xué)質(zhì)量智能分析項(xiàng)目銀川市興慶區(qū)教育局2025年課堂教學(xué)質(zhì)量智能分析項(xiàng)目的采購需求。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 一、采購標(biāo)段&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采購計(jì)劃編號：&#（略）;（略）NCZYC（略）&#（略）;項(xiàng)目名稱：&#（略）;（略）興（略）年課堂教學(xué)質(zhì)量智能（略）析項(xiàng)目&#（略）;&#（略）;&#（略）;（略）包名稱：&#（略）;（略）興（略）年課堂教學(xué)質(zhì)量智能（略）析項(xiàng)目&#（略）;（略）包類型：&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;貨物類&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采購方式：&#（略）;公開招標(biāo)&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;預(yù)算金額&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;（略）.（略）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;報(bào)價(jià)方式：&#（略）;總價(jià)采購項(xiàng)目&#（略）;是否屬于技術(shù)復(fù)雜，專業(yè)性強(qiáng)的采購項(xiàng)目：&#（略）;&#（略）;否&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;是否為執(zhí)行國家統(tǒng)一定價(jià)標(biāo)和固定價(jià)格采購項(xiàng)目：&#（略）;&#（略）;否&#（略）;&#（略）;是否適宜由中小企業(yè)提供：&#（略）;&#（略）;否&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;不適宜由中小企業(yè)提供的情形：&#（略）;&#（略）;（三）面向中小企業(yè)預(yù)留采購份額無法確保充（略）供應(yīng)、充（略）采購目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情形。&#（略）;&#（略）;不適宜面向中小企業(yè)證明材料專家論證或集體決策或政策依據(jù)：&#（略）;不適宜中小企業(yè)提供專家論證意見.pdf&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;發(fā)起異議&#（略）;任何供應(yīng)商、單位或者個(gè)人對以上公示的項(xiàng)目采購需求有異議的，可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前（略）發(fā)起異議，并填寫異議內(nèi)容及事實(shí)依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督，采購人查詢異議內(nèi)容后，可根據(jù)實(shí)際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認(rèn)為采購文件、采購過程、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的（略）采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;二、供應(yīng)商資格條件&#（略）;&#（略）;1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定，應(yīng)提供以下材料：&#（略）;1.1提供在中華人民共和國境內(nèi)（略）的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照（或事業(yè)單位法人證書，或社會團(tuán)體法人登記證書），如投標(biāo)供應(yīng)商為自然人的需提供自然人（略）明；&#（略）;1.2法人（略）、法人及被授權(quán)人（略）復(fù)印件（法定代表人直接投標(biāo)可不提供，但須提供法定代表人（略）復(fù)印件）；&#（略）;1.3提供具有良好商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會計(jì)制度的承諾函；&#（略）;1.4提供履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料；&#（略）;1.5具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函；&#（略）;1.6提供參加采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明；（提供《資格承諾函》）。&#（略）;2.供應(yīng)（略）（（略）w（略）采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單（略）站（（略）www.（略）.cn）未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單。&#（略）;3.（是否）專門面向中小微企業(yè)：&#（略）;是&#（略）;否&#（略）;&#（略）;4.合格投標(biāo)人的其他資格要求：&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;序號&#（略）;合格投標(biāo)人的其他資格要求&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;1&#（略）;無&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）要求&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采購標(biāo)的交付（實(shí)施）的時(shí)間（期限）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采購標(biāo)的交付地點(diǎn)（范圍）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;四、技術(shù)要求&#（略）;&#（略）;&#（略）;貨物類&#（略）;??服務(wù)類&#（略）類&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;標(biāo)的清單貨物類&#（略）;&#（略）;&#（略）;序號&#（略）;品目名稱及編碼&#（略）;標(biāo)的名稱&#（略）;計(jì)量單位&#（略）;數(shù)量&#（略）;單價(jià)&#（略）;是否進(jìn)口&#（略）;標(biāo)的詳細(xì)參數(shù)（略）采購品目清單&#（略）采購品目清單&#（略）;備注&#（略）;&#（略）;&#（略）強(qiáng)制（略）優(yōu)先（略）強(qiáng)制（略）優(yōu)先采購&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;1&#（略）;A（略）-其他信息化設(shè)備&#（略）;（略）興（略）年課堂教學(xué)質(zhì)量智能（略）析項(xiàng)目&#（略）;項(xiàng)&#（略）;1&#（略）;（略）.（略）&#（略）;否&#（略）;標(biāo)的1-其他信息化設(shè)備：標(biāo)的詳細(xì)參數(shù)以招標(biāo)文件為準(zhǔn)。&#（略）;否&#（略）;否&#（略）;否&#（略）;否&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;標(biāo)的詳細(xì)參數(shù)：標(biāo)的1-其他信息化設(shè)備：標(biāo)的詳細(xì)參數(shù)以招標(biāo)文件為準(zhǔn)。--&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采購需求附件：&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采購需求附件&#（略）;&#（略）;&#（略）;附件1采購需求.docx&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;五、合同管理安排&#（略）;&#（略）;合同類型：&#（略）;貨物類&#（略）;??服務(wù)類&#（略）類&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;貨物類&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;標(biāo)的物&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;履約保證金&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;甲方責(zé)任&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;乙方責(zé)任&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采購標(biāo)的交付（實(shí)施）的時(shí)間（期限）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;違約責(zé)任&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;不可抗力&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（附驗(yàn)收方案）&#（略）;&#（略）;（驗(yàn)收方案附件）：履約驗(yàn)收方案.docx&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采購標(biāo)的交付地點(diǎn)（范圍）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;付款條件（進(jìn)度和方式）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;六、評審方法及評審細(xì)則&#（略）;&#（略）;評標(biāo)方法：&#（略）;&#（略）;最低評標(biāo)價(jià)法&#（略）;&#（略）;&#（略）;綜合評（略）法&#（略）;&#（略）;&#（略）;評審細(xì)則類別：&#（略）;&#（略）;&#（略）;貨物類細(xì)則類別&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;貨物類細(xì)則類別&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;序號&#（略）;評審項(xiàng)目&#（略）;權(quán)重（略）&#（略）;評（略）標(biāo)準(zhǔn)&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;1&#（略）;投標(biāo)報(bào)價(jià)&#（略）;（略）.（略）&#（略）;投標(biāo)人的價(jià)格（略）統(tǒng)一按下列公式計(jì)算：投標(biāo)報(bào)價(jià)得（略）＝（評標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)投標(biāo)報(bào)價(jià)）×（略），評標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)是指滿足招標(biāo)文件要求且投標(biāo)價(jià)格最低的投標(biāo)報(bào)價(jià)。除低于成本價(jià)的投標(biāo)報(bào)價(jià)被拒絕外，最低報(bào)價(jià)得（略）。得（略）結(jié)果由高（略）到低（略）依次排列為各自最終得（略）。&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;2&#（略）;技術(shù)標(biāo)響應(yīng)程度&#（略）;（略）.（略）&#（略）;響應(yīng)文件完全滿足招標(biāo)文件規(guī)定相應(yīng)技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)，投標(biāo)設(shè)備（產(chǎn)品）參數(shù)、規(guī)格型號、性能等技術(shù)說明資質(zhì)，所投產(chǎn)品檢測報(bào)告表述清楚明確、充（略）。全部滿足得（略）；★項(xiàng)負(fù)偏離1項(xiàng)扣2（略），非★項(xiàng)負(fù)偏離1項(xiàng)扣1（略），扣完為止（標(biāo)“★”參數(shù)為重要參數(shù)，需提供證明材料，證明材料（略）查截圖等；未提供相對應(yīng)的證明材料者，視為負(fù)偏離。）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;3&#（略）;功能演示&#（略）;（略）.（略）&#（略）;評委根據(jù)投標(biāo)單位需要提供的（略）實(shí)物進(jìn)行以下功能演示的視頻進(jìn)行評（略），演示時(shí)長不超過（略）鐘，視頻格式為MP4；為確保演示視頻的真實(shí)性以及視頻演示的效果，要求視頻演示文件必須畫面清晰，演示內(nèi)容明確，針對本項(xiàng)目專門錄制，需包含：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目編號、錄制日期。不允許對視頻演示畫面進(jìn)行修改，以免導(dǎo)致視頻模糊或出現(xiàn)馬賽克等影響視頻真實(shí)性及演示畫面清晰度的問題。若存在以上問題，將視為不滿足演示要求，相關(guān)演示項(xiàng)不得（略）。每條完全滿足演示要求得3（略），部（略）滿足演示要求得1（略），完全不滿足、不演示不得（略）。具體演示要求如下：1、教學(xué)（略）支持授課評價(jià)功能，教師可通過教學(xué)（略）端開展校內(nèi)外邀請評課，教師可自定義課程名稱、上課時(shí)間、評課表等信息，可選（略）校、校外類型教師，聽課方式可選擇線下評課、直播評課、視頻評課等形式，教師可通過（略）享鏈接或二維碼的形式邀請教師，參與評課教師在評課過程中可查看教師（略）享的課件、教案，可在聽（略）實(shí)時(shí)發(fā)表觀點(diǎn)，也可通過評課表打（略），教師的評（略）可根據(jù)實(shí)際情況自定義評課模板，支持添加評（略）題、主觀題等類型，設(shè)定評課范圍與權(quán)限。2、教學(xué)（略）支持一鍵創(chuàng)建電子教案（所有操作需在白板（略）功能界面操作），支持創(chuàng)建校本模板，（略）設(shè)置校本（略）教案模板調(diào)用；提供（略）教案的能力，支持解析文本、表格等（略）素，方便教師遷移舊教案；教師可在電（略）空間教學(xué)課件，并可選擇單頁或多頁課件插入教案，插入后的課件以窗口形式預(yù)覽，可在窗口內(nèi)翻頁、（略）素移動、課堂活動操作、思維導(dǎo)圖展開收起等；支持教案格式一鍵智能優(yōu)化，支持設(shè)置優(yōu)化規(guī)則；支持教案智能一鍵糾錯(cuò)，針對錯(cuò)誤內(nèi)容可進(jìn)行一鍵跳轉(zhuǎn)，并以紅色下劃線的形式突出顯示。3、教學(xué)（略）支持微課文字快剪功能，支持（略）本地視頻文件并進(jìn)行AI語音文字轉(zhuǎn)寫，教師只需選中對應(yīng)文字內(nèi)容并刪除，即可完成相應(yīng)微課視頻片段的剪輯；支持一鍵勾選語氣詞，并進(jìn)行刪除；文字快剪結(jié)束后，支持一鍵進(jìn)入視頻剪輯界面，進(jìn)行微課視頻的精細(xì)化剪輯，可一鍵（略）為本地微課視頻或通過二維碼的形式進(jìn)行微課視頻的（略）享。4、教學(xué)（略）PC端集體備課支持發(fā)起語音研討（所有操作需在白板（略）功能界面操作），可邀請校內(nèi)外教師共同加入語音研討，參與語音研討教師通過手機(jī)端白板（略）即可加入，主備教師可申請參與語音研討的教師打開麥克風(fēng)共同參與集體備課語音研討，同時(shí)主備教師可共享