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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-06-03在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 南昌大學(xué)附屬學(xué)校信息化建設(shè)采購項目需求征集意見公告。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 因南昌（略）信息化建設(shè)采購項目的需要，現(xiàn)就該項目采購進行采購需求意見征集，具體如下:一、采購項目名稱南昌（略）信息化建設(shè)項目二、采購需求具體采購需求詳見附件1。三、本公告期限（略）年6月3日至（略）年6月7日。（5個日歷日）四、說明本次需求意見征集自愿參與，所征集材料僅用于優(yōu)化采購需求，歡迎各供應(yīng)商、單位或者個人參加。征集過程不發(fā)生任何費用。征集意見遞交材料格式詳見附件2。有意參加征集者，可公告期滿后2個工作日內(nèi)將書面意見反饋給我單位。提出的意見建議應(yīng)當(dāng)實事求是、詳細(xì)具體、理由充（略），必要時可提供有關(guān)證明材料。本次用戶需求公示為我校就本項目開展的前期工作，具體采購項目情況以相關(guān)采購公告和采購文件為準(zhǔn);我單位是否采納均不影響供應(yīng)商參與本項目后續(xù)采購活動，對供應(yīng)商所提出的意見建議不公布不作書面回復(fù)。五、反饋文件遞交請于（略）年6月7日（略）:（略）前將反饋的意見（word版一份，蓋章的掃描件（略）”。六、聯(lián)系方式如對本項工作有任何疑問，請聯(lián)系（略），聯(lián)系人：（略）系電話:?（略）。??????????????附件1：南昌（略）信息化建設(shè)采購項目需求書（征集意見稿）?一、項目概述具體情況如下:序號采購項目名稱預(yù)算金額（單位：（略））采購需求概況1南昌（略）信息化建設(shè)（略）.計算機機房：升級（略）中學(xué)段和小學(xué)部4個機房，包括：計算機（學(xué)（略）、機房管理（略）、服務(wù)器機柜、交換機、桌椅、靜電地板，輔材等。通過更新升級，確保改造后的機房能夠滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，并為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.辦公電腦：采購新的辦公電腦用于更新老化的辦公電腦，提高辦公效率。3（略）及監(jiān)控更（略）監(jiān)控進行升級改造，以期滿足南昌（略）”視頻監(jiān)控體系建設(shè)要求。4.教學(xué)一體機：新采購的一體機用于（略）老舊和不足的部（略），一體機更新完成后，教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗得到了顯著提升。新的硬件設(shè)備提升了設(shè)備的運行速度和性能，（略）更新則確保了設(shè)備能夠支持最新的教學(xué)功能和需求。同時，顯示優(yōu)化和交互改進也使得教學(xué)內(nèi)容更加生動、直觀，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性得到了提高。???二、采購清單貨物：序號貨物名稱進口國產(chǎn)單價（人民幣（略））數(shù)量是否為核心產(chǎn)品1（略）桌面終端-教師機國產(chǎn)（略）是2（略）桌面終端-學(xué)生機國產(chǎn)（略）是3（略）國產(chǎn)（略）是4機房管理（略）國產(chǎn)（略）是5服務(wù)器機柜國產(chǎn)（略）?（略）口交換機國產(chǎn)（略）?7學(xué)生電腦桌凳國產(chǎn)（略）?8教師電腦桌椅國產(chǎn)（略）?9臺式電腦（含（略）.8英寸顯示器）國產(chǎn)（略）是（略）智能超腦終端國產(chǎn)（略）?（略）拼接專用高清大屏國產(chǎn)（略）?（略）拼接屏支架（3*4）國產(chǎn)（略）?（略）大屏解碼器國產(chǎn)（略）?（略）大屏高清數(shù)據(jù)傳輸線國產(chǎn)（略）?（略）國產(chǎn)（略）?（略）核心交（略））國產(chǎn)（略）?（略）主機柜國產(chǎn)（略）?（略）防雷PDU國產(chǎn)（略）?（略）智能自動切換雙電箱國產(chǎn)（略）?（略）機柜承重鋼架國產(chǎn)（略）?（略）電視墻承重鋼架國產(chǎn)（略）?（略）配套電源線、接地線國產(chǎn)（略）?（略）其他配件國產(chǎn)（略）?（略）安裝輔材國產(chǎn)（略）?（略）四聯(lián)操作臺國產(chǎn)（略）?（略）絡(luò)攝像機國產(chǎn)（略）?（略）音器國產(chǎn)（略）?（略）絡(luò)攝像機國產(chǎn)（略）?（略）絡(luò)攝像機國產(chǎn)（略）?（略）槍型支架國產(chǎn)（略）?（略）硬盤錄像機國產(chǎn)（略）?（略）口POE千兆接入交換機國產(chǎn)（略）?（略）口匯聚交換機國產(chǎn)（略）?（略）口POE千兆交換機國產(chǎn)（略）?（略）U壁掛機柜國產(chǎn)（略）?（略）U壁掛機柜國產(chǎn)（略）?（略）英寸教學(xué)一體機國產(chǎn)（略）是（略）集控（略）國產(chǎn)（略）?（略）智慧講臺國產(chǎn)（略）是（略）壁掛展臺國產(chǎn)（略）?（略）移動支架國產(chǎn)（略）?三、技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與要求（技術(shù)要求是指對采購標(biāo)的的功能和質(zhì)量要求，包括性能、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、安全，或者服務(wù)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)以及后續(xù)運營維護、升級更新、備品備件要求等。信息化建設(shè)項目還應(yīng)包括運行維護、數(shù)據(jù)共享、安全審查和保密、等級保護、（略）級保護等要求）（一）（標(biāo)的名稱1）（數(shù)量）序號重要性指標(biāo)項指標(biāo)要求1（略）桌面終端-教師機硬件要求1.Intel十三代?Corei7處理器或以上，主頻≥2.4GHz、≥（略）核處理器（略）線程，三級緩存≥（略）MB。2.顯卡≥（略）個圖形處理單（略），最大頻率≥1.5GHz3.?主板：IntelSoC。4.?內(nèi)存：（略）GBDDR（略）MTs內(nèi)存或以上。最大可支持拓展（略）GB。5.?硬盤：≥（略）GBM.2NVMeSSD硬盤，支持機械硬盤拓展。6.支持拓展9.5mm標(biāo)準(zhǔn)光驅(qū)。7.支持（略）口支持wake?on?LAN。8.?集成標(biāo)準(zhǔn)聲卡。9.USB有線鍵盤、鼠標(biāo)。（略）.前置面板：USB3.0≥2個（USB3.2Gen1）；USB2.0≥2個；TypeC≥1個（支持USB3.2Gen1）；音頻輸入≥1個，音頻輸出≥1個。（略）.關(guān)機狀態(tài)下，支持≥2前置USB端口對外供電。（略）.前置面板音頻輸出接口采用四段式接口，兼容單耳機輸出和耳機、麥克風(fēng)二合一。（略）.后置面板：USB3.0≥2個（USB3.2Gen2）；USB2.0≥2個；HDMI輸出≥1；VGA輸出≥1；音頻輸入≥1；音頻輸出≥1；RJ（略）≥1。（略）.內(nèi)部插槽：PCIE（略）接口≥1個（支持拓展獨立顯卡）；PCIE（略）1接口≥1個；M.2接口≥2個；SATA接口≥2個。（略）.搭配（略）.8英寸顯示器。應(yīng)用（略）1.支持為教師提供可擴展至（略）存儲空（略）空間上（略）教案和其他教學(xué)資源。支持（略）的資源格式有：文檔：ppt、pptx、word、pdf、excel；圖片：bmp、png、jpg、jpeg、gif；音視頻：mp3、wav、wma、ogg、aac、mp4、rmvb、wmv、avi、rm、3gp、mkv、flv、mov、svg、swf。支持移動調(diào)（略）文件及文件夾的層級，支持對文件進行重命名、刪除操作。互動課件（略）空間相互獨立；教師可新建課件組或素材文件夾對教學(xué)資源進行個性化的（略）類與標(biāo)記；多媒體素材庫內(nèi)的素材可插入互動課件，互動課件內(nèi)的多媒體素材可在課件內(nèi)直接（略）至多媒體素材存儲空間，支持教師調(diào)用、采集教學(xué)素材。2.為使用方全體教師配備個人賬號，形成一體的信息化教學(xué)賬號體系；根據(jù)教（略）空間匹（略）、學(xué)科校本資源庫。支持通過數(shù)字賬號、（略）二維碼、硬件密鑰方式（略）教師個人賬號。3.互動課件支持定向（略）享，（略）享者可將互動課件、課件組推送至（略）空間接收并打開（略）享課件。（須提供第三方權(quán)威檢測機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)?。?.互（略）享，（略）享者可將互動課件、課件組以公開或加密的web鏈接和二維碼形式進行（略）享，（略）享鏈接可設(shè)置訪問有效期。（須提供第三方權(quán)威檢測機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)?。?.提供拼音卡片、古詩詞、漢字卡片、中文聽寫、數(shù)學(xué)畫板、字母卡片、英漢詞典、英文聽寫、化學(xué)實驗、（略）素周期、化學(xué)方程、物理線圖、星球等至少（略）種學(xué)科工具，可一鍵插入課件。學(xué)科工具支持教師自主設(shè)置在首頁顯示的功能，且該設(shè)置在備課和授課端之間可以同步。6.提供互動式教學(xué)課件資源，包含學(xué)科教育各學(xué)（略）教材版本不少于（略）個；包含學(xué)科教育各學(xué)段教材版本全部教學(xué)章節(jié)、專題教育多個主題教育、特殊教育三大（略）類不少于（略）份的交互動課件。按照（略）量、課件質(zhì)量、相關(guān)性每天動態(tài)更新課件列表，提供按章節(jié)、主題篩選和關(guān)鍵詞搜索，支持模糊搜索。并提供默認(rèn)排序、最多獲取和最新上架三種排序方式。課件支持直接預(yù)覽并（略），預(yù)覽時支持拖動課堂活動、形狀、幾何、文本（略）素；（略）時課件（略）空間；課件支持教師（略）評（略）。7.在備課場景中支持搜索課件庫課件資源，具有不少于（略）份的課件資源，支持（略）份課件或按照課件頁插入課件中。支持按照教學(xué)環(huán)節(jié)篩選對應(yīng)課件頁一鍵插入課件中，可導(dǎo)入新課、作者簡介。支持按照（略）素類型思維導(dǎo)圖、課堂活動選取需要的部（略）補充課件缺失的部（略）。支持在查看部（略）課件的同時查看對應(yīng)（略）份課件，了解作者（略）體（略）。（須提供第三方權(quán)威檢測機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)?。?.采用備授課一體化框架設(shè)計，教師可根據(jù)教學(xué)場景自由切換類PPT界面的備課模式與觸控交互教學(xué)模式，適用（略）等不同教學(xué)環(huán)境。9.互動課件內(nèi)容的編輯修改無需人為保（略）空間，可（略）空間自動同步的時間間隔。本地課件（略）空間以保證數(shù)據(jù)安全。編輯多份互動課件時，教師可一鍵將所有處于編輯狀態(tài)的課（略）空間。（略）.支持PPT的原生解析，教師可將pptx課件轉(zhuǎn)化為互動教學(xué)課件，支持單份導(dǎo)入和批量文件夾導(dǎo)入兩種導(dǎo)入方式，保留pptx原文件中的文字、圖片、表格等對象及動畫的可編輯性，并可為課件增加互動教學(xué)（略）素。（略）.支持將互動課件（略）為pptx、pdf、H5或web鏈接。（略）的課件支持在多終端包含windows、Macos、iO（略）進行二次編輯。（略）.課件回收站功能：按照刪除時間存儲已刪除課件，支持用戶在3天內(nèi)自主或徹底刪除單份多份全部已刪除課件（略）.可自由調(diào)節(jié)課件畫面的顯示比例，支持（略）:9、4：3畫面顯示比，可適配各類顯示設(shè)備。（略）端靜默推送（略）功能，無需用戶手動（略）即可實現(xiàn)應(yīng)用的（略）升級，升級具有信息驗證機制。（略）.全文快速搜索：支持在課件中通過快捷鍵Ctrl+F調(diào)用搜索控件，輸入文本即可查找課件內(nèi)文本框、形狀、表格中對應(yīng)的文本匹配項。（略）.膠囊式微課功能內(nèi)置于交互式課件工具中，支持快速錄制膠囊式微課，微課可錄制保存音頻和課件的互動操作（略）教案（略）空間。支持以鏈接方式進行定向式（略）享和開放式（略）享。接收者可直接在桌面瀏覽器、（略）教案支持（略）為PDF格式。（須提供第三方權(quán)威檢測機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)?。裕?支持將W（略）教案，支持解析文本、表格通用（略）素。（須提供第三方權(quán)威檢測機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印）（略）教案支持插入表格、圖片、音視頻、文檔附件。支持的音視頻格式：mp3、mp4、wav、webm；支持的文檔格式：pdf、doc、docx、xls、xlsx。（略）.提供教案模板以供老師撰寫教案，預(yù)置模板包含表格式、提綱式、集備式、多課時式、單（略）設(shè)計式不少于7個。支持校本模板，管理員在教研管理后臺設(shè)置校本（略）教案模板調(diào)用。（須提供第三方權(quán)威檢測機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印）（略）課件可一對多關(guān)聯(lián)綁定，產(chǎn)生綁定后，在課件頁和教案頁均支持在同（略）教案預(yù)覽，便于老師備課時相互對照。（略）教案內(nèi)支持插（略）空間中的課件列表，按單頁或（略）份插入教案。插入后的課件可以窗口形式預(yù)覽，可直接在窗口內(nèi)進行翻頁、（略）素移動、課堂活動操作、思維導(dǎo)圖展開收起、形狀工具、蒙層工具、筆工具的交互。可一鍵切換至全屏模式，全屏模式下支持批注和手勢擦除。（須提供第三方權(quán)威檢測機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)?。裕┙贪柑幔裕┙贪割A(yù)覽頁面（略）授課進入全屏演示模式，也可（略）教案列表進入。授課模式下支持使用筆工具書寫批注，且可上下左右漫游。（須提供第三方權(quán)威檢測機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)?。裕?可一鍵插入思維導(dǎo)圖，支持直接在教案頁面的輕量化編輯，進入全屏后可設(shè)置更多導(dǎo)圖格式（略）.教案授課模式下，課件頁、思維導(dǎo)圖、插入的PDF、Word等文件均支持全屏預(yù)覽板書（略）.內(nèi)置課堂教學(xué)、簡約、插畫、科技、古風(fēng)等不少于（略）個課件主題模板供教師選用，且教師可自定義課件背景。（略）.