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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-07-08在采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)軟件比價(jià)比價(jià)采購(gòu)需求公告。現(xiàn)邀請(qǐng)全國(guó)供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 特別提示：該項(xiàng)目（略）采購(gòu)范疇，適用政府采（略）采購(gòu)電子賣場(chǎng)管理辦法》第二十一（略）采購(gòu)活動(dòng)時(shí)，認(rèn)為自身權(quán)（略）采購(gòu)詢問(wèn)、質(zhì)疑和投訴辦法》相關(guān)規(guī)定提出質(zhì)（略）采購(gòu)電子賣場(chǎng)質(zhì)疑、投訴流程。項(xiàng)目名稱:黑龍江建筑（略）基礎(chǔ)（略）比價(jià)項(xiàng)目編號(hào):BJCG（略）項(xiàng)目基本信息采購(gòu)單位：黑龍江建筑（略）報(bào)價(jià)截止時(shí)間：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）項(xiàng)目預(yù)算（略）：（略）.（略）聯(lián)系人：（略）送貨地址：（略）3個(gè)日歷日到貨簽約時(shí)間：成交公告發(fā)布后7個(gè)工作日內(nèi)簽署合同僅面向中小企業(yè)：是小微企業(yè)優(yōu)惠率%：無(wú)售后服務(wù)要求免費(fèi)維修質(zhì)保期：3年電話支持響應(yīng)要求：7*（略）小時(shí)售后上門服務(wù)年限：3年售后上門服務(wù)時(shí)限：接到報(bào)修后（略）小時(shí)踏勘需求踏勘地址：（略）號(hào)計(jì)量單位采購(gòu)數(shù)量是否允許進(jìn)口商品報(bào)價(jià)現(xiàn)貨要求原裝正品要求技術(shù)指標(biāo)1基礎(chǔ)軟（略）升級(jí)項(xiàng)目新?tīng)I(yíng)造詳見(jiàn)技術(shù)指標(biāo)個(gè)1（略）功能升級(jí)（一）課程圖譜1.管理者空間（1）知識(shí)圖譜教師在創(chuàng)建時(shí)，支持資源庫(kù)圖譜的批量導(dǎo)入、自定義添加以及從專業(yè)資源庫(kù)導(dǎo)入?！ご缶V模式下可以搭建資源庫(kù)圖譜，每個(gè)圖譜節(jié)點(diǎn)可以編輯知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明、標(biāo)簽、認(rèn)知維度、（略）類等。各個(gè)知識(shí)點(diǎn)支持自定義添加同級(jí)或子級(jí)。支持知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系設(shè)置，包括：前置、后置、關(guān)聯(lián)關(guān)系。并在圖譜模式下會(huì)以虛線形式展示各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間存在的關(guān)系。支持知識(shí)點(diǎn)下內(nèi)容資源的添加，包括doc、docx、pptx、mp4、png、pdf、xlsx等。支持知識(shí)點(diǎn)下客觀題目的添加，包括：?jiǎn)芜x題、多選題、判斷題、填空題。·思維導(dǎo)圖的大綱模式下，可查看（略）個(gè)資源庫(kù)圖譜的建設(shè)情況及層級(jí)關(guān)系，同時(shí)可添加同級(jí)節(jié)點(diǎn)、子級(jí)節(jié)點(diǎn)，也可進(jìn)行節(jié)點(diǎn)刪除處理?！D譜模式下，以知識(shí)地圖形式展示各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的建設(shè)情況。（略）任意知識(shí)點(diǎn)，會(huì)彈出相應(yīng)知識(shí)卡片。概覽：支持查看知識(shí)點(diǎn)下資源類型（略）布，題目類型（略）布。支持查看知識(shí)點(diǎn)屬性，包括：標(biāo)簽、維度、（略）類、前置知識(shí)點(diǎn)、后置知識(shí)點(diǎn)、關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。關(guān)聯(lián)資源：支持添加、預(yù)覽、刪除知識(shí)點(diǎn)下的相關(guān)資源。關(guān)聯(lián)題目：支持添加、預(yù)覽、刪除知識(shí)點(diǎn)下的相關(guān)題目。（2）能力圖譜支持以崗位晉升、職業(yè)技能或某項(xiàng)認(rèn)證等為目標(biāo)，創(chuàng)建多個(gè)能力圖譜。在能力配置中，評(píng)估為達(dá)成目標(biāo)需要涉及的專業(yè)技能、知識(shí)范圍還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等多個(gè)方面，以此添加能力。添加能力時(shí)，支持輸入能力名稱、能力標(biāo)簽及能力描述。各個(gè)能力均支持關(guān)聯(lián)資源庫(kù)知識(shí)圖譜中所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。將所配置的能力綁定至目標(biāo)下，即可完成一份能力圖譜的創(chuàng)建。支持管理端的實(shí)時(shí)預(yù)覽，在能力圖譜模式下以圖形模式，展示各個(gè)目標(biāo)下能力與知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。（3）問(wèn)題圖譜作為一種（略）析和可視化問(wèn)題的工具，問(wèn)題圖譜的創(chuàng)建有助于組織和理解復(fù)雜問(wèn)題及其關(guān)系。支持創(chuàng)建多個(gè)問(wèn)題圖譜，添加問(wèn)題時(shí)，支持輸入問(wèn)題名稱、關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、自定義關(guān)鍵詞、排序。支持問(wèn)題的編輯修改、添加同級(jí)問(wèn)題、添加子問(wèn)題、刪除問(wèn)題。通過(guò)添加同級(jí)及子問(wèn)題，可構(gòu)建完成一份問(wèn)題圖譜，通過(guò)思維導(dǎo)圖形式，展示問(wèn)題的全面視（略），有助于揭示問(wèn)題的根本原因，幫助學(xué)生確定問(wèn)題的優(yōu)先級(jí)，以及問(wèn)題與各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間存在的關(guān)系，針對(duì)性完成知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。（4）學(xué)情（略）析支持查看各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的完成率及完成學(xué)習(xí)人數(shù)。（略）查看詳情，可以班級(jí)為單位，查看各個(gè)資料的觀看完成率、完成學(xué)習(xí)人數(shù)，以及各個(gè)題目的作答正確率及正確人數(shù)。支持查看各個(gè)學(xué)習(xí)者的基本信息及知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)情況，包括：所屬班級(jí)、姓名、頭像、學(xué)習(xí)進(jìn)度、完成率、掌握率、資源數(shù)、試題數(shù)、完成數(shù)、正確數(shù)。創(chuàng)建者可根據(jù)綜合（略）析報(bào)告，了解學(xué)生的總體表現(xiàn)，不斷優(yōu)化課程內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)。2.學(xué)習(xí)者空間學(xué)習(xí)者通過(guò)（略）賬號(hào)進(jìn)入課程學(xué)習(xí)界面，即可進(jìn)入知識(shí)圖譜、能力圖譜、問(wèn)題圖譜下完成各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。（1）知識(shí)圖譜支持查看各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的建設(shè)情況，選中某一知識(shí)點(diǎn)，與當(dāng)前知識(shí)點(diǎn)有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容會(huì)做點(diǎn)亮處理，（略）可跳轉(zhuǎn)至相應(yīng)知識(shí)卡片，箭頭標(biāo)志知識(shí)點(diǎn)層級(jí)關(guān)系，虛線表示知識(shí)點(diǎn)之間的前置、后置、關(guān)聯(lián)關(guān)系。支持查看知識(shí)點(diǎn)基本信息，包括：說(shuō)明、標(biāo)簽、（略）類、認(rèn)知維度、前置知識(shí)點(diǎn)、后置知識(shí)點(diǎn)、關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。支持查看知識(shí)點(diǎn)下所關(guān)聯(lián)的資源，包括：doc、docx、pptx、mp4、png、pdf、xlsx等。支持知識(shí)點(diǎn)資源的學(xué)習(xí)，（略）即可跳轉(zhuǎn)至相關(guān)資源的學(xué)習(xí)，觀看完成的資源（略）會(huì)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)下所有資源的學(xué)習(xí)情況，實(shí)時(shí)更新學(xué)習(xí)進(jìn)度百（略）比。支持提升知識(shí)點(diǎn)掌握度，（略）提成掌握度，即可跳轉(zhuǎn)相關(guān)題目練習(xí)，完成作答后，（略）提交，可查看題目作答情況及解析，支持題目全部重做。根絕學(xué)生作答詳情，實(shí)時(shí)更新作答正確數(shù)及知識(shí)點(diǎn)掌握度。支持在思維導(dǎo)圖模式下進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者可手動(dòng)隱藏任意知識(shí)點(diǎn)下的子節(jié)點(diǎn)，（略）即可跳轉(zhuǎn)相應(yīng)知識(shí)卡片。（2）能力圖譜在能力目標(biāo)下可查看創(chuàng)建的所有目標(biāo)，（略）某項(xiàng)目標(biāo)可查看目標(biāo)下所需要具備的能力，（略）能力可跳轉(zhuǎn)至相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)者通過(guò)知識(shí)卡片完成學(xué)習(xí)。能力圖譜構(gòu)建了能力與知識(shí)點(diǎn)之間的橋梁，為學(xué)生提供清晰的職（略）徑和所需能力的具體描述。（3）問(wèn)題圖譜支持通過(guò)問(wèn)題名稱查詢相關(guān)問(wèn)題圖譜。（略）某一問(wèn)題，可以在思維導(dǎo)圖模式下，查看各個(gè)問(wèn)題下所關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)，（略）查看知識(shí)點(diǎn)，即可跳轉(zhuǎn)至相關(guān)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)卡片，通過(guò)完成資源的學(xué)習(xí)及提升知識(shí)點(diǎn)掌握度，完成各個(gè)層級(jí)的問(wèn)題的學(xué)習(xí)。（4）掌握度（略）析支持學(xué)習(xí)者對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)，包含掌握一般、遺漏點(diǎn)、免考點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，（略）知識(shí)點(diǎn)，即可跳轉(zhuǎn)至學(xué)習(xí)界面。（5）學(xué)情（略）析支持學(xué)習(xí)總進(jìn)度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在學(xué)情（略）析頁(yè)面，會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)者對(duì)本門課程的累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)度、知識(shí)點(diǎn)掌握度、考試通過(guò)數(shù)等。（二）AI工具1.教師端AI工作臺(tái)在管理頁(yè)面進(jìn)入AI工作臺(tái)，可查看各項(xiàng)AI功能。（1）AI建課：支持課程的一鍵創(chuàng)建，選擇要建設(shè)的課程類型、輸入課程標(biāo)題及開(kāi)課日期即可自動(dòng)生成課程封面、課程介紹，可（略）生成章節(jié)的文件自動(dòng)識(shí)別生成課程章節(jié)，完成章節(jié)框架的創(chuàng)建，課程知識(shí)圖譜同樣支持AI的自動(dòng)識(shí)別創(chuàng)建，輸入圖譜內(nèi)容，或（略）文件，完成知識(shí)圖譜框架的創(chuàng)建。在課程信息頁(yè)面可進(jìn)行（略）工作人員在后臺(tái)進(jìn)行AI授權(quán)后，當(dāng)前學(xué)期下即可出現(xiàn)AI標(biāo)識(shí)，支持添加空白學(xué)期或?qū)υ瓕W(xué)期進(jìn)行復(fù)制，支持AI課程的學(xué)習(xí)者權(quán)限設(shè)置，可允許所有（略）或僅允許授權(quán)（略）。在課程設(shè)計(jì)欄目中，支持添加、刪除教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員，課程負(fù)責(zé)人默認(rèn)有圖譜的所有編輯權(quán)限，可單獨(dú)設(shè)置其他教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)圖譜的新增、編輯、刪除權(quán)限。支持對(duì)知識(shí)圖譜、能力圖譜、問(wèn)題圖譜、考核標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行配置，保留原有普通課程的課程章節(jié)設(shè)置，方便沒(méi)有進(jìn)行AI授權(quán)的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)。在課程教學(xué)欄目中，支持設(shè)置課程班級(jí)、公告、問(wèn)答、簽到、任務(wù)、投票、測(cè)試、考試等教學(xué)互動(dòng)，在課程成員中，可查看所有選課學(xué)習(xí)者信息，包含每一學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、各項(xiàng)互動(dòng)參與數(shù)及合格數(shù)，并且根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)更新所得（略）數(shù)。在學(xué)情（略）析中，可以以知識(shí)點(diǎn)為單位查看當(dāng)前知識(shí)點(diǎn)下的完成率、掌握率，統(tǒng)計(jì)具體完成學(xué)習(xí)人數(shù)、作答正確人數(shù)、學(xué)習(xí)進(jìn)度等數(shù)據(jù)。（2）AI課件：支持輸入課件標(biāo)題、要求或（略）本地大綱文件，生成主題頁(yè)、章節(jié)頁(yè)、正文頁(yè)的內(nèi)容大綱，生成后支持編輯修改，大綱內(nèi)容確認(rèn)無(wú)誤后選擇模板開(kāi)始PPT的生成。在PPT制作頁(yè)面，支持對(duì)文字、圖片、動(dòng)畫(huà)等內(nèi)容進(jìn)行任意修改。保存至AI課件后，支持PPT的（略）及（略）添加到課程章節(jié)或圖譜的知識(shí)點(diǎn)中。（3）AI數(shù)智人：（略）建橫版及豎版的數(shù)字人視頻。支持導(dǎo)入本地PPT文件或AI課件中的文件。嵌入數(shù)字人形象，將數(shù)字人移動(dòng)到合適位置，在主播設(shè)置中可應(yīng)用至全部頁(yè)面，或保存到常用點(diǎn)位。支持手動(dòng)輸入、導(dǎo)入文本、AI生成播報(bào)內(nèi)容三種方式編輯每一頁(yè)的播報(bào)內(nèi)容。支持切換音色、中英等功能。視頻合成之后，支持預(yù)覽、（略），并可（略）添加到課程章節(jié)或圖譜的知識(shí)點(diǎn)中。（4）AI教案：輸入教案標(biāo)題及生成要求，AI教案即可按照基本格式生成教案，支持對(duì)生成內(nèi)容按模塊進(jìn)行編輯、補(bǔ)充、調(diào)（略）教學(xué)風(fēng)格。在選擇補(bǔ)充、調(diào)（略）教學(xué)風(fēng)格時(shí)，均由AI（略）析，生成優(yōu)化方向，重新生成后可直接替換原有內(nèi)容。保存后可進(jìn)行（略）使用。（5）思政案例：輸入案例標(biāo)題及生成大綱，即可生成一份完（略）的思政案例，支持在目錄中按照模塊進(jìn)行編輯、補(bǔ)充、調(diào)（略）教學(xué)風(fēng)格。在選擇補(bǔ)充、調(diào)（略）教學(xué)風(fēng)格時(shí)，均由AI（略）析，生成優(yōu)化方向，重新生成后可直接替換原有內(nèi)容。保存后可進(jìn)行（略）使用。（6）AI題庫(kù)：AI題庫(kù)模塊為用戶提供了一種高效便捷的題目生成方式。只需簡(jiǎn)單（略）相關(guān)文件，并選擇所需的題型，AI便能依據(jù)文件內(nèi)容智能生成豐富多樣的題目。無(wú)論是用于日常教學(xué)檢測(cè)、（略）考試，還是學(xué)生自我練習(xí)，AI題庫(kù)都能滿足不同場(chǎng)景下的題目需求。通過(guò)對(duì)大量文本數(shù)據(jù)的深度（略）析與理解，AI生成的題目不僅緊扣知識(shí)點(diǎn)，還具備合理的難度梯度與豐富的題型變化，有效提升教學(xué)效果與學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)也大大減輕了教師手動(dòng)出題的繁重負(fù)擔(dān)。（7）AI文稿：在文稿創(chuàng)作方面，AI文稿功能充（略）發(fā)揮其智能創(chuàng)作優(yōu)勢(shì)。用戶僅需輸入文稿標(biāo)題和大綱，AI便能迅速理解創(chuàng)作主題與框架要求，自動(dòng)生成邏輯清晰、內(nèi)容豐富的文稿。無(wú)論是撰寫(xiě)教學(xué)講義、課程介紹文案，還是學(xué)術(shù)論文大綱細(xì)化，AI文稿都能根據(jù)不同的創(chuàng)作場(chǎng)景和需求，提供風(fēng)格適宜、語(yǔ)言流暢的文稿內(nèi)容。它融合了自然語(yǔ)言生成技術(shù)與豐富的語(yǔ)料庫(kù)資源，不僅能夠高效完成文稿創(chuàng)作任務(wù)，還能為創(chuàng)作者提供靈感啟發(fā)與（略）拓展，顯著提升創(chuàng)作效率與質(zhì)量。（8）AI（略）析AI（略）析模塊賦予用戶對(duì)課程數(shù)據(jù)進(jìn)行深度對(duì)話與（略）析的能力。用戶只需選擇特定課程，AI便能對(duì)該課程的各項(xiàng)數(shù)據(jù)展開(kāi)全面且深入的（略）析，包括學(xué)生考試數(shù)量、合格比例等。通過(guò)自然語(yǔ)言處理技術(shù)，用戶可以與AI進(jìn)行交互對(duì)話，幫助教育者及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題與不足，精準(zhǔn)優(yōu)化教學(xué)策略，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。2.學(xué)生端AI課代表：（1）AI課代表：耐心、清晰的方式回答學(xué)生提出的各種問(wèn)題，并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。能夠解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。（2）.智能測(cè)評(píng)：AI測(cè)試題能夠根據(jù)學(xué)生對(duì)測(cè)試題的難易程度、數(shù)量、題目類型等要求（略）出題，覆蓋課程中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。（3）.AI寫(xiě)作助手：AI寫(xiě)作助手能夠根據(jù)學(xué)生提供的標(biāo)題和大綱，智能地填充文章內(nèi)容。它不僅能夠生成連貫的段落，還能夠根據(jù)上下文自動(dòng)調(diào)（略）句子結(jié)構(gòu)和用詞，使文章更加自然流暢。（4（略）能夠智能解析（略）的文檔內(nèi)容，基于先進(jìn)的自（略）能夠準(zhǔn)確理解學(xué)生的問(wèn)題，并從文檔中抽取最相關(guān)的信息，給出精準(zhǔn)的答案。學(xué)生無(wú)需花費(fèi)大量時(shí)間閱讀（略）篇文檔，只需通過(guò)簡(jiǎn)單的提問(wèn)，即可快速獲取所需信息，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)推薦：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、能力水平和興趣等因素，為其推薦合適的學(xué)習(xí)（略）部（略）采用提升數(shù)據(jù)訪問(wèn)速度的優(yōu)化技術(shù)IDC、cache、CDN等,保障資源的訪問(wèn)速度和下（略）支撐的服務(wù)器（略）通或其他ISP運(yùn)營(yíng)商的IDC機(jī)房或BGP機(jī)房。確保7*（略）小時(shí)不間斷運(yùn)行。（略）用戶執(zhí)行業(yè)務(wù)訪問(wèn)操作的平均響應(yīng)時(shí)間為2.（略）s,通過(guò)率為（略）%;（略）用戶執(zhí)行文檔類資源訪問(wèn)操作的平均響應(yīng)時(shí)間為2.（略）s,通過(guò)率為（略）%;（略）用戶執(zhí)行視頻類資源訪問(wèn)操作的平均響應(yīng)時(shí)間為5.（略）s,通過(guò)率為（略）P（略）并發(fā)用戶執(zhí)行業(yè)務(wù)訪問(wèn)操作的平均響應(yīng)時(shí)間為2.（略）s,通過(guò)率為（略）%;（略）并發(fā)用戶執(zhí)行文檔類資源訪問(wèn)操作的平均響應(yīng)時(shí)間為1.（略）s,通過(guò)率為（略）%;（略）并發(fā)用戶執(zhí)行視頻類資源訪問(wèn)操作的平均響應(yīng)時(shí)間為5.（略）s,通過(guò)率為（略）%:（略）絡(luò)安全、主機(jī)安全、應(yīng)用安全、數(shù)據(jù)安全、管理要求等方面，不低于《信息安全等級(jí)保護(hù)管理（略）安全等級(jí)保護(hù)三級(jí)基本要求。比價(jià)采購(gòu)規(guī)則：1.電子賣場(chǎng)供應(yīng)商用其上架銷