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招標代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-06-24在采購與招標網(wǎng)發(fā)布 都昌中等專業(yè)學校信息化平臺建設采購。現(xiàn)邀請全國供應商參與投標，有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標。 一、項目信息項目名稱：都昌中（略）建設采購項目編號：（略）項目聯(lián)系人及聯(lián)系方式：黃海濱（略）****報價起止時間：（略）-（略）-（略）:（略）-（略）-（略）-（略）:（略）采購單位：都昌（略）供應商規(guī)模要求：-供應商資質要求：-二、采購需求清單商品名稱參數(shù)要求（略）數(shù)量控制金額（略）建議品牌通用應用（略）開發(fā)服務核心參數(shù)要求:商品類目:通用應用（略）開發(fā)服務;描述:支持連堂課設置，支持設置每科可以連堂的時間（周幾）、不連堂時間及其節(jié)次（周幾第幾節(jié)不連堂）、連堂方式（多班級上下午（略）開連堂、只上午連堂）、多班級是否同一天連堂；;參數(shù):”所有（略）內，統(tǒng)一身份認證，支持多方式（略）及權限自動加載，支持多終端設備應用訪問，含PC端、手機移動端（略）；;參數(shù):”提供與電子白板教學功能集成，老師在白板課堂上完課后，可自動同步此教師板書在班級群中，通過（略）相應消息，可調出教師課堂板書內容進行查看；;參數(shù):”支持“AI巡課”，實時（略）析教室監(jiān)控視頻流，精準識別學生趴桌睡覺、開小差等課堂異常行為；可根據(jù)異常內容查看具體的視頻截圖，截圖需含有異常內（略）參數(shù)要求:支持連堂課設置，支持設置每科可以連堂的時間（周幾）、不連堂時間及其節(jié)次（周幾第幾節(jié)不連堂）、連堂方式（多班級上下午（略）開連堂、只上午連堂）、多班級是否同一天連堂；;參數(shù):1（略）的考試要帶考場管理功能，根據(jù)一定的排序規(guī)則和限制條件的設置，可以自動生成考場；;參數(shù):2提供一個共同錄題的組卷試題庫，試題精細到每一個年級每一個學科每一個章節(jié)甚至每一個知識點；并且可以關聯(lián)相關題，（略）相關題，想要的題目加入試卷，不要的試題也可及時移除，快速組卷；可以直接通過在題庫中選擇對應的題目后幫助教師傻瓜式生成WORD文檔格式試卷；;3包括（略）閱卷、考試數(shù)據(jù)（略）析、卷面情況查看、（略）步打（略）；試卷掃描完成，生成評卷任務，（略）配教師權限，教師即可（略）批改試卷（略）可計算生成每位學生的單科班級排名、單科年級排名、總（略）班級排名、總（略）年級排名，班級、年級的平均（略）析、排名（略）數(shù)段（略）析、單科（略）數(shù)段（略）析、年級四率（略）析、班級間成績對比（略）析，學生成績排名波動曲線（略）會提供電子試卷痕跡還原，精準（略）題的卷面得（略）情況；支持教師擁有多重身份，可以隨意切換身份查看成績（略）析；支持對任意科目、任意題目，進行單評、多評設置。當（略）值差距過大，可設置移交仲裁老師批改。手機、電腦都可使用，支持多種評（略）方式:支持定值累加給（略），支持鍵盤給（略）、鼠標給（略），得（略）點（略）給（略），全對全錯等給（略）遠程閱卷，無需將評閱人集中到一起閱（略）環(huán)境下就能完成評卷，最后（略）數(shù)在服務器中進行匯總、（略）析；放大、縮小、擦除等功能，并且類似傳統(tǒng)手工閱卷的卷面評卷模式；可支持回評功能；;參數(shù):4可（略）缺考、漏掃學生名單，考試成績支持拆（略）為不同的班級（可多選），并查看拆（略）后的同組班級成績，支持自定義創(chuàng)建試卷答題卡，并支持（略）打印，創(chuàng)建自定義考試科（略）規(guī)則設置:支持連堂課設置，支持設置每科可以連堂的時間（周幾）、不連堂時間及其節(jié)次（周幾第幾節(jié)不連堂）、連堂方式（多班級上下午（略）開連堂、只上午連堂）、多班級是否同一天連堂；;參數(shù):1支持連堂課設置，支持設置每科可以連堂的時間（周幾）、不連堂時間及其節(jié)次（周幾第幾節(jié)不連堂）、連堂方式（多班級上下午（略）開連堂、只上午連堂）、多班級是否同一天連堂；;參數(shù):2支持課程最多幾個班同時上課限制設置；支持同類課程（略）散排課設置；;參數(shù):3支持教師上午及下午第1節(jié)與最后1節(jié)是否可以同排課設置；支持是否能連排4節(jié)及以上課時；;4支持教師個性化設置:一周排課天數(shù)限制、每天課時數(shù)限制、允許跨上下午天數(shù)限制、下午次數(shù)限制、最大連排課時數(shù)、連堂要求、課時傾向、節(jié)次排課次數(shù)限制等；;參數(shù):5排課后支持課表質量（略）析，包括違反排課規(guī)則總值、沖突數(shù)、同排不滿足數(shù)、班級連堂不滿足詳情、教師連堂不滿足詳情、課時（略）散不合理班級、不排課設置不滿足詳情、優(yōu)先課時設置不滿足詳情、早讀規(guī)則不滿足詳情、平衡課時不合理詳情、跨上下午不合理的教師詳情、教案平齊不合理的教師詳情。;（略）支持Excel表格導入人員名稱，實現(xiàn)自動（略）配宿舍，支持查詢宿舍人員、匯總宿舍情況，能給宿舍評（略）功能要支持臨時和預約訪客，臨時訪客可通過（略）刷（略）進入，預約訪客通過（略）提前預約，受訪人在（略）能進行審核，審核通過后可刷（略）進入；（略）刷（略）后，門衛(wèi)班牌設備可查看最新訪問數(shù)據(jù)；;”家?；ネㄒ?支持家?；庸δ?，可查看學生考試列表及考試成績、排名、答題卡卷面原圖等；;參數(shù):1支持家?；庸δ?，可查看學生考試列表及考試成績、排名、答題卡卷面原圖等；;參數(shù):2在學生群、家長群中可以直接快捷發(fā)布班務日志里面的公告作業(yè)，表揚，批評的數(shù)據(jù)；手機（略）內可實現(xiàn)群聊或者單個聊天，支持（略）和接收語音、文字、圖片信息；家長發(fā)表激進言論，管理員或班主任擁有拉黑權限，老師可以直接撤回家長發(fā)的消息。;參數(shù):”學生電子檔案管理，支持查看班務日志、考試成績和排名走勢，細（略）題得（略），并能調閱原始（略）題的圖像。;參數(shù):1、所有（略）內，統(tǒng)一身份認證，支持多方式（略）及權限自動加載，支持多終端設備應用訪問，含PC端、手機移動端（略）；;參數(shù):”2、提供與電子白板教學功能集成，老師在白板課堂上完課后，可自動同步此教師板書在班級群中，通過（略）相應消息，可調出教師課堂板書內容進行查看；;參數(shù):”3、▲”支持“AI巡課”，實時（略）析教室監(jiān)控視頻流，精準識別學生趴桌睡覺、開小差等課堂異常行為；可根據(jù)異常內容查看具體的視頻截圖，截圖需含有異常內容標記；;”4（略）的考試要帶考場管理功能，根據(jù)一定的排序規(guī)則和限制條件的設置，可以自動生成考場；;參數(shù):”4.1（略）的考試要帶考場管理功能，根據(jù)一定的排序規(guī)則和限制條件的設置，可以自動生成考場；;參數(shù):”4.2提供一個共同錄題的組卷試題庫，試題精細到每一個年級每一個學科每一個章節(jié)甚至每一個知識點；并且可以關聯(lián)相關題，（略）相關題，想要的題目加入試卷，不要的試題也可及時移除，快速組卷；可以直接通過在題庫中選擇對應的題目后幫助教師傻瓜式生成WORD文檔格式試卷；;”4.3包括（略）閱卷、考試數(shù)據(jù)（略）析、卷面情況查看、（略）步打（略）；試卷掃描完成，生成評卷任務，（略）配教師權限，教師即可（略）批改試卷（略）可計算生成每位學生的單科班級排名、單科年級排名、總（略）班級排名、總（略）年級排名，班級、年級的平均（略）析、排名（略）數(shù)段（略）析、單科（略）數(shù)段（略）析、年級四率（略）析、班級間成績對比（略）析，學生成績排名波動曲線（略）會提供電子試卷痕跡還原，精準（略）題的卷面得（略）情況；支持教師擁有多重身份，可以隨意切換身份查看成績（略）析；支持對任意科目、任意題目，進行單評、多評設置。當（略）值差距過大，可設置移交仲裁老師批改。手機、電腦都可使用，支持多種評（略）方式:支持定值累加給（略），支持鍵盤給（略）、鼠標給（略），得（略）點（略）給（略），全對全錯等給（略）遠程閱卷，無需將評閱人集中到一起閱（略）環(huán)境下就能完成評卷，最后（略）數(shù)在服務器中進行匯總、（略）析；放大、縮小、擦除等功能，并且類似傳統(tǒng)手工閱卷的卷面評卷模式；可支持回評功能；;參數(shù):4可（略）缺考、漏掃學生名單，考試成績支持拆（略）為不同的班級（可多選），并查看拆（略）后的同組班級成績，支持自定義創(chuàng)建試卷答題卡，并支持（略）打印，創(chuàng)建自定義考試科目。;”5（略）規(guī)則設置:支持連堂課設置，支持設置每科可以連堂的時間（周幾）、不連堂時間及其節(jié)次（周幾第幾節(jié)不連堂）、連堂方式（多班級上下午（略）開連堂、只上午連堂）、多班級是否同一天連堂；;參數(shù):”5.1支持連堂課設置，支持設置每科可以連堂的時間（周幾）、不連堂時間及其節(jié)次（周幾第幾節(jié)不連堂）、連堂方式（多班級上下午（略）開連堂、只上午連堂）、多班級是否同一天連堂；;參數(shù):”5.2支持課程最多幾個班同時上課限制設置；支持同類課程（略）散排課設置；;參數(shù):”5.3支持教師上午及下午第1節(jié)與最后1節(jié)是否可以同排課設置；支持是否能連排4節(jié)及以上課時；;”5.4支持教師個性化設置:一周排課天數(shù)限制、每天課時數(shù)限制、允許跨上下午天數(shù)限制、下午次數(shù)限制、最大連排課時數(shù)、連堂要求、課時傾向、節(jié)次排課次數(shù)限制等；;參數(shù):”5.5排課后支持課表質量（略）析，包括違反排課規(guī)則總值、沖突數(shù)、同排不滿足數(shù)、班級連堂不滿足詳情、教師連堂不滿足詳情、課時（略）散不合理班級、不排課設置不滿足詳情、優(yōu)先課時設置不滿足詳情、早讀規(guī)則不滿足詳情、平衡課時不合理詳情、跨上下午不合理的教師詳情、教案平齊不合理的教師詳情。;參數(shù):”6（略）支持Excel表格導入人員名稱，實現(xiàn)自動（略）配宿舍，支持查詢宿舍人員、匯總宿舍情況，能給宿舍評（略）；;參數(shù):”7（略）功能要支持臨時和預約訪客，臨時訪客可通過（略）刷（略）進入，預約訪客通過（略）提前預約，受訪人在（略）能進行審核，審核通過后可刷（略）進入；（略）刷（略）后，門衛(wèi)班牌設備可查看最新訪問數(shù)據(jù)；;”8、▲”家?；ネㄒ?1支持家校互動功能，可查看學生考試列表及考試成績、排名、答題卡卷面原圖等；;參數(shù):”8.1支持家?；庸δ?，可查看學生考試列表及考試成績、排名、答題卡卷面原圖等；;參數(shù):”8.2在學生群、家長群中可以直接快捷發(fā)布班務日志里面的公告作業(yè)，表揚，批評的數(shù)據(jù)；手機（略）內可實現(xiàn)群聊或者單個聊天，支持（略）和接收語音、文字、圖片信息；家長發(fā)表激進言論，管理員或班主任擁有拉黑權限，老師可以直接撤回家長發(fā)的消息。;參數(shù):9、學生電子檔案管理，支持查看班務日志、考試成績和排名走勢，細（略）題得（略），并能調閱原始（略）題的圖像。;參數(shù):1、所有（略）內，統(tǒng)一身份認證，支持多方式（略）及權限自動加載，支持多終端設備應用訪問，含PC端、手機移動端（略）；;參數(shù):2、提供與電子白板教學功能集成，老師在白板課堂上完課后，可自動同步此教師板書在班級群中，通過（略）相應消息，可調出教師課堂板書內容進行查看；;參數(shù):3、支持“AI巡課”，實時（略）析教室監(jiān)控視頻流，精準識別學生趴桌睡覺、開小差等課堂異常行為；可根據(jù)異常內容查看具體的視頻截圖，截圖需含有異常內容標記；;4（略）的考試要帶考場管理功能，根據(jù)一定的排序規(guī)則和限制條件的設置，可以自動生成考場；;參數(shù):4.1（略）的考試要帶考場管理功能，根據(jù)一定的排序規(guī)則和限制條件的設置，可以自動生成考場；;參數(shù):4.2提供一個共同錄題的組卷試題庫，試題精細到每一個年級每一個學科每一個章節(jié)甚至每一個知識點；并且可以關聯(lián)相關題，（略）相關題，想要的題目加入試卷，不要的試題也可及時移除，快速組卷；可以直接通過在題庫中選擇對應的題目后幫助教師傻瓜式生成WORD文檔格式試卷；;4.3包括（略）閱卷、考試數(shù)據(jù)（略）析、卷面情況查看、（略）步打（略）；試卷掃描完成，生成評卷任務，（略）配教師權限，教師即可（略）批改試卷（略）可計算生成每位學生的單科班級排名、單科年級排名、總（略）班級排名、總（略）年級排名，班級、年級的平均（略）析、排名（略）數(shù)段（略）析、單科（略）數(shù)段（略）析、年級四率（略）析、班級間成績對比（略）析，學生成績排名波動曲線（略）會提供電子試卷痕跡還原，精準（略）題的卷面得（略）情況；支持教師擁有多重身份，可以隨意切換身份查看成績（略）析；支持對任意科目、任意題目，進行單評、多評設置。當（略）值差距過大，可設置移交仲裁老師批改。手機、電腦都可使用，支持多種評（略）方式:支持定值累加給（略），支持鍵盤給（略）、鼠標給（略），得（略）點（略）給（略），全對全錯等給（略）遠程閱卷，無需將評閱人集中到一起閱（略）環(huán)境下就能完成評卷，最后（略）數(shù)在服務器中進行匯總、（略）析；放大、縮小、擦除等功能，并且類似傳統(tǒng)手工閱卷的卷面評卷模式；可支持回評功能；;參數(shù):4可（略）缺考、漏掃學生名單，考試成績支持拆（略）為不同的班級（可多選），并