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招標代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-06-05在采購與招標網(wǎng)發(fā)布 青海理工大學（籌）（本級）2025年度政府采購意向公告。現(xiàn)邀請全國供應商參與投標，有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標。 為便于供應商及時了解政府采購信（略）采購意向公開工作的通知》（財庫〔（略）〕（略）號）等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將青海理工大學（籌）（本級）（略）年度（第（略）批）采購意向公開如下：序號采購項目名稱采購需求概況預算金額（略）預計采購時間備注1（略）采購項目采購內(nèi)容：（略）之一電子（略）析天平采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：行星球磨機采購數(shù)量：3臺采購內(nèi)容：均相反應器采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：粉末壓片機采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：水浴恒溫振蕩器采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：恒溫水浴鍋采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：廢液收集裝置采購數(shù)量：3臺采購內(nèi)容：離心機采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：超聲波清洗器采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：循環(huán)水式真空泵采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：真空感應熔煉爐采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：四柱液壓機采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：高溫箱式爐（手動臺車爐）采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：pH測試儀采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：多功能合成萃取反應儀采購數(shù)量：1臺采購（略）采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：線切割機采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：超聲波探傷儀采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：專用中央試驗臺（定制）采購數(shù)量：（略）個采購內(nèi)容：電阻熔煉爐采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：真空冷凍干燥機采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：磁力攪拌器采購數(shù)量：8臺采購內(nèi)容：專用邊臺（定制）采購數(shù)量：（略）個采（略）采購數(shù)量：4臺主要功能或目標：建設(shè)（略），主要包括金屬材料制備加工實驗室和材料合成制備實驗室，以滿足材（略）專業(yè)第4-8學期至少5門課程和4門集中實踐本科實驗教學基本需求。需滿足的要求：1.項目建設(shè)完成后，滿足本專業(yè)學生第4-8學期相關(guān)實踐教學及本科畢業(yè)設(shè)計需求，服務學生人數(shù)≥（略）人批，年實踐教學學時不少于（略）學時。2（略），鼓勵本專業(yè)本科學生參加各類科技創(chuàng)新活動，提升學生綜合素質(zhì)；同時為青年教師的實踐（略），并為材料學科產(chǎn)學研合作提供支撐。（略）.（略）年（略）月無2（略）綜合運行實驗室采購項目（二期）采購內(nèi)容：風力發(fā)電機模型采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)（略）采購數(shù)量：（略）個采（略）采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：風力發(fā)電機模型采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：半實物（略）采購數(shù)量：1臺采購（略）采購數(shù)量：（略）臺主要功能或目標：建設(shè)新能（略）專業(yè)本科教學（略）（二期），使其滿足《（略）本科專業(yè)類教學質(zhì)量標準》對新能（略）專業(yè)核心課的基本實驗教學任務，提升學生的專業(yè)知識和實踐水平，推動專業(yè)辦學水平的發(fā)展。需滿足的要求：通過本項目的實施，完成（略）基礎(chǔ)實驗室及專業(yè)實驗室高水平建設(shè)，本項目實施后服務于新能（略）專業(yè)開設(shè)的《電機與電力電子技術(shù)》等6門本科實驗（實踐）類課程。滿足新能（略）專業(yè)綜合能源控制類課程的實踐教學要求。（略）.（略）年（略）月無3（略）水環(huán)境與水生態(tài)實驗室采購項目采購內(nèi)容：多參數(shù)快速水質(zhì)（略）析儀采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：流速（略）布測量明渠槽采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：徑流水（略）采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：流速儀采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：T系列臺式多參數(shù)電化學測試儀采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：自循環(huán)達西滲流實驗儀采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：千（略）位天平采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：手持土壤重金屬檢測儀采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：GPS定位導航儀采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：水輪機模型效率實驗（略）采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：便攜式重金屬測定儀采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：水位計采購數(shù)量：4臺主要功能或目標：旨在提升教師的綜合（略）的影響力，（略）水環(huán)境與水生態(tài)領(lǐng)域的科學研究，（略）水資源保護、水環(huán)境治理和水生態(tài)修復等實際需求，提供科學依據(jù)和技術(shù)支持，（略）域可持續(xù)發(fā)展。需滿足的要求：（1）健全完善實驗教學環(huán)境，可為土木、水（略）水文學》、《水資源規(guī)劃及利用》等2門專業(yè)課課程開設(shè)實驗項目8個，每次滿足（略）人的實驗需求；（2）滿足土木水（略）專業(yè)水利方向的專業(yè)實驗室建設(shè)，組建一支優(yōu)秀的研究型實驗教師團隊，支撐教師進行教學研究；（3）建設(shè)綜合性、創(chuàng)新性專業(yè)實驗課程，同步編制本科生實驗教學指導書，爭取建設(shè)一流實驗課程（略）.（略）年（略）月無4混凝土與鋼結(jié)構(gòu)實驗室采購項目采購內(nèi)容：虛擬仿真（略）采購數(shù)量：1個采購內(nèi)容：伸臂梁機動法影響線教具采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：油缸加載鉸采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：服油源采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：裂縫顯微鏡采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：裝配式鋼桁架采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：手動液壓托運車采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：通用鉸支座采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：幾何構(gòu)造結(jié)構(gòu)性質(zhì)（略）析模型采購數(shù)量：2套采購內(nèi)容：采集儀采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：試件光測裝置采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：拉壓力傳感器采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：實驗梁支墩采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：數(shù)顯回彈儀采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：（略）采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：（略）配梁采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：實驗梁構(gòu)件采購數(shù)量：6套采購內(nèi)容：手動液壓堆高車采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：球節(jié)點桁架采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：柱壓縮失穩(wěn)模型采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：鋼架機動法影響線教具采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：加載架采購數(shù)量：5臺采購內(nèi)容：液壓加載油缸采購數(shù)量：5臺主要功能或目標：本項目在完成實驗室儀器設(shè)備等基本建設(shè)目標的基礎(chǔ)上，通過師資隊（略）實踐教學能力提升，教學團隊組建，實驗教學項目開發(fā)，以達到保障基本教學需求，完成規(guī)定實驗教學任務，提升學生專業(yè)知識和實踐水平，推動專業(yè)教學水平的發(fā)展，助力青海地方經(jīng)濟建設(shè)以及實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)的目標。需滿足的要求：（1）項目建成后可為土木、水（略）專業(yè)開設(shè)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計等課程提供基本的實驗實踐條件，滿足每年（略）學時的實驗課程教學，滿足每批次（略）人的實驗量；（2）（略）對提升教師教能力的積極作用，全面培養(yǎng)學生的科學作風、實驗技能以及綜合（略）析、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，使學生具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力，實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。（略）.（略）年（略）月無5無人機與攝影測量實驗室采購項目采購內(nèi)容：虛實（略）采購數(shù)量：1套采購內(nèi)容：教學用航飛無人機B采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：航攝數(shù)據(jù)存儲設(shè)備采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)（略）采購數(shù)量：1套采購內(nèi)容：地理實體建模（略）采購數(shù)量：1套采購內(nèi)容：航攝成果植被冠層（略）析儀采購數(shù)量：1套采購內(nèi)容：航攝成果驗證野外定位儀采購數(shù)量：2部采購內(nèi)容：航測多光譜相機采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：空地兩用高（略）采購數(shù)量：1套采購內(nèi)容：教學用航飛無人機A采購數(shù)量：8臺采購內(nèi)容：航飛傾斜攝影相機采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：航測傾斜攝影處理（略）采購數(shù)量：1套主要功能或目標：本項目采購測繪類軟硬件設(shè)備，建成無人機與攝影測量實驗室；滿足學生教學和競賽需求，強化學生專業(yè)知識能力，兼顧專業(yè)教師科研素養(yǎng)提升，推動專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)。需滿足的要求：開展教學軟硬件設(shè)備的購置和實驗環(huán)境建設(shè)，滿足遙感科學與技術(shù)專業(yè)本科教學迫切需求，達到《（略）本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》要求。建設(shè)完成后，能夠滿足《攝影測量學》等5門課程的實驗和實習要求，保障每年（略）多人次的實驗量。實室的建設(shè)，既能極大提高教學質(zhì)量，更為全國測繪學科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)智能大賽等競賽培養(yǎng)學生創(chuàng)新和動手能力。（略）.（略）年（略）月無6（略）實驗室采購項目二期采購內(nèi)容：碳氫氮（略）素（略）析儀采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：智能人工氣候培養(yǎng)箱采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：便攜式水質(zhì)檢測儀采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)容：種子超干存儲柜采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：種子低溫低濕儲藏柜采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：土壤養(yǎng)（略）檢測儀采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：酶標儀采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：植物導水率測量儀采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：植物營養(yǎng)測定儀采購數(shù)量：2臺采購內(nèi)容：紫外（略）光光度計采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：全項目土壤多參數(shù)檢測儀采購數(shù)量：4臺采購內(nèi)（略）采購數(shù)量：1臺采購內(nèi)容：空氣濕度測量儀采購數(shù)量：8臺采購內(nèi)容：無線土壤水勢溫度采集儀采購數(shù)量：4臺主要功能或目標：（1）完成（略）綜合大實驗的教學；服務（略）專業(yè)實驗教學課程的開展，保證相關(guān)專業(yè)課程理論教學環(huán)節(jié)有效開展，提高學生對于理論知識的掌握水平，從而為學生步入社會，從事生態(tài)保護等行業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。（2）為（略）、環(huán)境科學等相關(guān)專業(yè)開展畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、創(chuàng)（略）。（3）為教師開展基礎(chǔ)科研，學生開展學科競賽項目和（略）。需滿足的要求：（略）實驗室的建設(shè)對標應用型理工類大學發(fā)展定位，配備完善的教學設(shè)備，滿足《（略）本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》對（略）專業(yè)的基本要求。建設(shè)完成后用于（略）專業(yè)暑期綜合大實驗及相關(guān)課程的本科實驗教學及研究生培養(yǎng)，可保障（略）人次年的實驗量，每周開放至少（略）小時，滿足課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及其他課外設(shè)計需求。（略）.（略）年（略）月無本（略）采購工作的初步安排，具體采購項目情況以相關(guān)采購公告和采購文件為準。青海理工大學（籌）（本級）（略）年（略）月（略）日（略）查看原文